Dnia 28 marca 2019 r. w Przedszkolu w Rudkach odbyło się przedstawienie teatralne pt. „Jaś i Małgosia” Teatru Lalek „Bajka”. Dzieci z wielkim zainteresowaniem obejrzały bajkę i na koniec nagrodziły artystów brawami ;)
TEATRZYK "JAŚ I MAŁGOSIA"
Oferta edukacyjna liceów ogólnokształcących województwa świętokrzyskiego na rok szkolny 2019/2020
Przedstawiamy informatory zawierające ofertę edukacyjną liceów ogólnokształcących z terenu województwa świętokrzyskiego na rok szkolny 2019/2020. Informatory zawierają dane przekazane przez dyrektorów szkół, dotyczące tworzonych profili klas dedykowanych dla absolwentów klas VIII szkół podstawowych (Załącznik 1) oraz absolwentów klas III dotychczasowych gimnazjów (Załącznik 2).
Zachęcamy do dokładnego zapoznania się z ofertą edukacyjną poszczególnych szkół.
Góra Grosza w przedszkolu
Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie – szczególnie, ta usypana przez dzieci. W naszym Przedszkolu zebraliśmy 543,50 zł.
Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli nasze działania.
Zapraszamy do galerii Góra Grosza w przedszkolu.
MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY
MIĘDZYNARODOWY PROJEKT EDUKACYJNY I INNOWACJA PEDAGOGICZNA
"MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY.
PREORIENTACJA ZAWODOWA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM"
Od września 2018 r. w Przedszkolu w Rudkach realizowany jest międzynarodowy projekt edukacyjny „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”. Organizatorem projektu jest Grupa MAC S.A., a autorem A. Konefał, dyrektor Publicznego Przedszkola nr 1 w Kolbuszowej. Głównym celem projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi i publicznymi w całej Polsce i za granicą. Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2018/2019. Wszystkie moduły opierają się na postaci Małego Misia – pełniącego rolę przewodnika po świecie literatury oraz na propagowaniu czytelnictwa. Dzieci wraz z nauczycielami wybrały grupową maskotkę- Misia, któremu nadano imię. Miś Bruno odbywa czytelnicze odwiedziny w domach przedszkolaków. Wyposażony jest w dzienniczek, w którym rodzice wpisują tytuł utworu, który został przeczytany, a dzieci wykonują pamiątkowy rysunek i odbijają swoją dłoń. Realizacja projektu to zadania domowe, ale też i praca w przedszkolu. W pierwszym półroczu zrealizowano 4 moduły:
1. Mały Miś – czytające przedszkolaki.
2. Mały Miś uczy samodzielności.
3. 100-lecie niepodległości. Pokaż radość przedszkolaku!
4. Kulinarne warsztaty z Małym Misiem.
Obecnie realizujemy moduł 5- Kuferek kreatywności Małego Misia.
Każdorazowo po zakończonym module nauczyciele przesyłają sprawozdania w formie elektronicznej tj. 2-5 zdjęć z przeprowadzonych zajęć i czekają na zatwierdzenie przez moderatora serwisu, które jest równoznaczne z zaliczeniem projektu. Jeśli uda nam się przeprowadzić i zaliczyć wszystkie moduły to otrzymamy Certyfikat Małego Misia. Zakończenie projektu przewidziane jest na 21.06.2019r. Udział w projekcie przyczynia się w dużym stopniu do rozwoju dzieci, a także do doskonalenia pracy własnej nauczycieli. Wymaga zaangażowania i dodatkowych działań, ale osiągnięte efekty służą podniesieniu jakości pracy przedszkola.
W oparciu o w/w projekt została napisana przez A. Konefał innowacja pedagogiczna o tym samym tytule. Nauczyciele uzupełnili i zmodyfikowali innowacje zgodnie z potrzebami naszego przedszkola i od października systematycznie jest realizowana. Główny cel innowacji to zapoznanie dzieci z wybranymi zawodami i środowiskiem pracy, kształtowanie pozytywnej i proaktywnej postawy dzieci wobec pracy, a także pobudzanie i rozwijanie zainteresowań dzieci.
W pierwszym półroczu zaplanowano i zorganizowano udział przedszkolaków w następujących wydarzeniach i spotkaniach:
- 100-lecie niepodległości. Pokaż radość przedszkolaku! Z tej okazji zorganizowano w przedszkolu biesiadę patriotyczną połączoną z Pasowanie na przedszkolaka. Wydarzenie było okazją do zapoznania dzieci z zawodem żołnierza.
Przeprowadzono cykl warsztatów kulinarnych, podczas których przygotowywano gofry i zorganizowano degustację herbat w Dniu Herbaty. Spotkania pozwoliły na przybliżenie dzieciom zawodu kucharki, cukiernika, piekarza.
Terminy spotkań z ciekawymi ludźmi, wycieczki planowano na bieżąco, zgodnie z możliwościami zapraszanych gości. Odwiedzili nas: leśnik, policjant, pielęgniarka, aktorzy,weterynarz,instruktor sportu. Podczas wycieczki do Centrum Kulturowo- Archeologicznego w Nowej Słupi przedszkolaki poznały zawód kowala, garncarza, hutnika, zielarki, przewodnika turystycznego.
Z inicjatywy nauczycieli powstał w Przedszkolu Klub Czytających Rodziców i Przyjaciół Przedszkola. Nawiązano również współpracę z innymi przedszkolami z terenu naszej gminy i z Przedszkolem w Anglii. Miś Bruno wyruszył w podróż do Nowej Słupi, Pokrzywianki, Mirocic i Shirebrook.
Innowacja będzie trwała do końca maja i zostanie zakończona konkursem.
Nad projektem czuwają nauczyciele przedszkola: Magdalena Graba, Monika Jaros, Patrycja Mazur, Agnieszka Rogula, Alicja Sala.
ECHO DNIA O MIĘDZYNARODOWYM SPOTKANIU W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH W RAMACH PROGRAMU ERASUS+ 2018-2020: MUSEUMHOLICS
PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY 2019
21 marca 2019 r., jak co roku, społeczność szkolna tanecznie i kolorowo powitała wiosnę. Święto wiosny wplotło się w obchody Tygodnia Kultury Języka, nie zabraklo więc gier i turniejów literacko-językowych, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem uczniów. Każda klasa przygotowała wiosenny montaż poetycko-muzyczny, któremu towarzyszyły wiosenne kostiumy i rekwizyty. Wszystkim dopisywał wiosenny nastrój i dobry humor.
Zapraszamy do galerii PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY 2019.
Fot. Magdalena Łukawska (III a), Wiktoria Kozłowska (VIII) i Michał Dąbrowski (III b)
POWITANIE WIOSNY W PRZEDSZKOLU
Powitanie wiosny w naszym przedszkolu odbyło się 21 marca. Dzieci w tym dniu do przedszkola przyszły ubrane w kolorach wiosny czyli zielonym oraz różowym. Podczas zajęć dzieci zapoznane były z tradycjami i zwyczajami związanymi z powitaniem wiosny. Następnie dźwięcznym korowodem (każdego dziecko miało instrument muzyczny) udaliśmy się na pożegnanie zimy i powitanie wiosny ulicami naszego osiedla.
Zapraszamy do galerii: https://zsrudki.edupage.org/album/#gallery/515
ZEBRANIA Z RODZICAMI
W dniu 28 marca 2019 r. o godz. 16.00 odbędą się zebrania z rodzicami klas I- VIII i III Gimnazjum.
Zapraszamy!
OFERTY EDUKACYJNE SZKÓŁ ŚREDNICH
W dniu 28 marca 2019 r. o godz. 16.00 w sali gimnastycznej odbędzie się prezentacja oferty szkół średnich dla uczniów kl. VIII SP i III Gimnazjum.
Zapraszamy rodziców i uczniów!
WIOSNA w MIG!
20 marca 2019 r .w przedszkolu odbyły się warsztaty ,,Wiosna w MIG!'', które poprowadziła tłumacz polskiego języka migowego.
Głównym założeniem zajęć było pokazanie dzieciom sposobu porozumiewania się za pomocą gestów. Poprzez zabawę przedszkolaki poznały wybrane znaki alfabetu migowego.
Potrafią pokazać dziękuję, proszę, do widzenia, brawo.
To było niesamowite doświadczenie. Dzieci świetnie bawiły się ale również uczyły.
Dziękujemy Paniom ze Stowarzyszenia ,, Pomagając Masz Wpływ'' za wspaniałą lekcję akceptacji i tolerancji.
Zapraszamy do galerii WIOSNA w MIG!
Harmonogram czynności postępowania rekrutacyjnego do klas I oraz Przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych na rok szkolny 2019/2020
Z dniem 1 marca 2019r rozpoczęła sie rekrutacja do Przedszkola i kl. I
Prosimy o zapozanie się:
DORADZTWO ZAWODOWE: WARSZTATY I TARGI EDUKACYJNE
WARSZTATY Z DORADCĄ ZAWODOWYM
W ramach realizacji działań Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego uczniowie klas III gimnazjum wzięli udział w warsztatach poprowadzonych przez doradcę zawodowego z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bodzentynie.
Zajęcia miały na celu ułatwienie uczniom rozpoznanie swoich zainteresowań i predyspozycji, które pełnia kluczową rolę przy wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.
TARGI EDUKACYJNE W KIELCACH
20 marca klasa VIII i przedstawiciele klas III gimnazjum pod opieką p. B. Cieślik i E. Radek w ramach zajęć doradztwa zawodowego uczestniczyli w targach edukacyjnych odbywających się corocznie w Centrum Kongresowym targów Kielce.
Wśród wystawców były wszystkie kieleckie szkoły ponadpodstawowe oraz kilka szkół z naszego regionu. Swoje oferty prezentowały także wyższe uczelnie.
Nasi uczniowie mieli możliwość zapoznać się z ofertą edukacyjną kieleckich szkół, co miało pomóc w podjęciu decyzji o dalszym kierunku kształcenia.
Zapraszamy do galerii DORADZTWO ZAWODOWE: WARSZTATY I TARGI EDUKACYJNE.
WIOSENNA STYLIZACJA 2019 - KONKURS SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
Wszystkich miłośników wiosny i mody -
dzieci, młodzież i dorosłych -
zapraszamy do wzięcia udziału w szkolnym konkursie
Samorządu Uczniowskiego
na wiosenną stylizację 2019!
Chętnych zapraszamy do pojawienia się
w wiosennej stylizacji 21 marca w szkole!
Oceny stylizacji dokona jury składające się z członków
Zarządu SU Szkoły Podstawowej i Gimnazjum.Ogłoszenie wyników podczas
podsumowania Tygodnia Kultury Języka.
XXVII TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA 2019
Harmonogram XXVII Obchodów Tygodnia Kultury Języka Polskiego
organizowanych w ZESPOLE SZKÓŁ w Rudkach
rok szkolny 2018/2019
Hasło przewodnie tegorocznego Tygodnia Kultury Języka:
Wolność i niepodległość języka to wolność i niepodległość umysłu.
XXVII Tydzień Kultury Języka Polskiego w woj. świętokrzyskim był obchodzony w dniach 11-16 marca 2019 roku. Tradycją naszej szkoły jest zaakcentowanie tego święta także w naszej placówce. Ze względu na działania w ramach projektu Erasmus + obchody te przesunięto na kolejny tydzień marca tj.:18-22 marca 2019 r.
L.p. Termin Działanie Odpowiedzialni Uczestnicy 1. Poniedziałek - 18.III. 2019 r. "BLIŻEJ KULTURY" Rozpoczęcie Tygodnia Kultury Języka – zapoznanie uczniów z przewidywanymi konkursami. Wiesława Lasota Wszyscy uczniowie 2. Wtorek 19.III.2019 r. ,,Źle pisać, to kaleczyć swój język”
Konkurs o Tytuł Szkolnego Mistrza Ortografii
-VII, VIII, III gimnazjum
-IV- VI SPPoloniści Po 2 uczniów
z każdej klasy3. Środa – 20.III.2019 r. 8.45 - SZKOLNE ŚWIĘTO WIOSNY
- program rozrywkowy dla społeczności szkolnej (w sali gimnastycznej)
,,Mój język świadczy o mnie”
"SIŁA SŁOWA" dla uczniów starszych
"Nie taki frazeologizm straszny"- konkurs dla młodszej grupyPoloniści Po 3 reprezentantów klas 4. Czwartek – 21.III.2019 r. Zabawy językiem – Szkolny omnibus, Jeden z dziesięciu, Kocham cię Polsko – zabawy dla uczniów prowadzone przez uczniów
Konkurs dla publiczności "Kulturalny kalambur na powitanie wiosny"
Poloniści Dwie drużyny składające się z 1 ucznia z kazdej klasy 5. Piątek – 22.III.2019 r. ,,Jak mówić, by inni słuchali ‘ konkurs recytatorski
Zeszyt na szóstkę - konkursNiektórzy lubią pisać….konkurs na hasło reklamujące szkołę lub klasę
Poloniści Wszyscy chętni
lub 2 uczestników
z klasy
Osoby odpowiedzialne - nauczyciele języka polskiego: Wiesława Lasota, Bożena Jop, Ewa Klefas, Agnieszka Cedzyńska
MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY
Uwaga, uwaga ogłaszamy wszem i wobec iż w ramach innowacji pedagogicznej: „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY. PREORIENTACJA ZAWODOWA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM” oraz MIĘDZYNARODOWEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO: „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY” w Przedszkolu w Rudkach powstał Klub Czytających Rodziców i Przyjaciół Przedszkola.
Miło nam poinformować, iż do klubu wstąpili pierwsi członkowie ( trzy mamy i jeden tata). Serdecznie zapraszamy chętnych rodziców, dziadków, nauczycieli, uczniów naszej szkoły, mieszkańców Rudek i okolic do współpracy.
Lista wciąż otwarta, a liczba miejsc nieograniczona.
VIII GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO: I MIEJSCE W KATEGORII KLAS VII i VIII
18 marca 2019 r. uczniowie Zespołu Szkół w Rudkach wzięli udział w VIII edycji Gminnego Konkursu Języka Angielskiego organizowanego przez Zespół Szkół w Nowej Słupi. Uczestnicy konkursu rozwiązali testy językowe na poziomie klasy VII, VIII Szkoły Podstawowej lub kl. III Gimnazjum w zależności od wieku. Test obejmował zadania leksykalno-gramatyczne, rozumienie tekstu czytanego, formułowanie wypowiedzi pisemnej, a także pytania dotyczące geografii Stanów Zjednoczonych. Naszą szkołę reprezentowała grupa 20 uczniów.
Prace konkursowe zostały ocenione przez komisję w składzie: p. Olga Zyzman-Ponikowska, p. Bartosz Zuba i p. Magdalena Mazur-Młynarczyk.
Z radością informujemy, iż wśród zwycięzców znaleźli się uczniowie naszej szkoły:
- Patryk Zieliński z kl. VII a zajął I miejsce (w kategorii klas VII),
- Michał Karbowniczek z kl. VIII zajął I miejsce (w kategorii klas VIII, ex aequo z uczennicą z Zespołu Szkół w Nowej Słupi).
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział wszystkim uczniom :)
SPRAWOZDANIE Z MIĘDZYNARODOWEGO SPOTKANIA ERASMUS+ 2018-2020: MUSEUMHOLICS W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH
W dniach 11-15 marca odbyło się trzecie spotkanie w ramach projektu Erasmus+ „Museumholics”. 12 marca 2019 r. społeczność Zespołu Szkół w Rudkach powitała grupę gości z Włoch, Hiszpanii, Litwy, Rumunii i Turcji - uczniów i nauczycieli, którzy przybyli do Polski z wizytą w ramach projektu. Uroczystość powitalną uświetnili również znakomici goście: Świętokrzyski Kurator Oświaty Pan Kazimierz Mądzik, Burmistrz Miasta i Gminy Nowa Słupia Pan Andrzej Gąsior, Przewodniczący Rady Gminy Pan Jerzy Roman, Administrator Parafii w Rudkach Ksiądz Stanisław Zioło, Radna Rady Powiatu i Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury, Sportu i Turystyki w Rudkach Pani Agata Sałata, Radny Rady Gminy, a zarazem nauczyciel Zespołu Szkół w Rudkach Pan Robert Klefas, a także Panie z Koła Gospodyń Wiejskich „Modrzewianki” i „Chełmowianki”.
Przedstawienie powitalne rozpoczęło się od oficjalnego powitania gości i wręczenia drobnych upominków związanych z naszym regionem i krajem. Panie z Koła Gospodyń Wiejskich „Modrzewianki” oraz Pani Irena Gąsior z Koła „Chełmowianki” przybliżyły naszym gościom kulturę i tradycje polskie poprzez przepiękną prezentację utworów ludowych. Dla przemiłych gości młodzież Zespołu Szkół w Rudkach zaprezentowała szereg ciekawych pokazów i występów. Były to prezentacje multimedialne oraz filmy na temat naszej ojczyzny, województwa, gminy oraz szkoły. Chór szkolny uświetnił uroczystość prezentując utwory w języku polskim, angielskim, hiszpańskim i włoskim. Uczniowie zaprezentowali również układy taneczne i akrobatyczne do piosenek polskich, rumuńskich, litewskich i tureckich. Koło teatralne także przygotowało niespodziankę w postaci prezentacji zabawnej scenki sytuacyjnej obrazującej umiejętności językowe (...albo ich brak) przeciętnego Polaka, który za granicą radzi sobie tak, jak potrafi - wplatając polskie słowa w zdania wypowiadane po angielsku. Nasi partnerzy z Włoch, Hiszpanii, Litwy, Rumunii i Turcji również przybliżyli nam historię i kulturę swoich krajów poprzez krótkie prezentacje i filmy. Po przedstawieniu uczniowie klas VI, VII i VIII oprowadzili swoich zagranicznych gości po naszej szkole.
13 marca 2019 r. uczniowie goszczący w naszej szkole oraz uczniowie klasy VI wzięli udział w warsztatach kreatywnych poprowadzonych przez panie z Koła Gospodyń Wiejskich "Chełmowianki", poznając przez to bliżej kulturę i tradycje wielkanocne naszego kraju. Następnie uczniowie klas III Gimnazjum poprowadzili zajęcia z kolegami i koleżankami goszczącymi w naszej szkole w ramach realizacji celów projektu Erasmus+ 2018-2020: Museumholics. Nasza młodzież przedstawiła prezentację o polskich zabytkach UNESCO, a następnie pomogła europejskim rówieśnikom opracować padlet na temat wybranych obiektów UNESCO z ich krajów. Opracowano również wspólną prezentację na temat wizyty uczniów w Muzeum Polin w Warszawie.
Wizyta obfitowała w wiele ciekawych zajęć skierowanych do naszych gości. Były to warsztaty przyrodnicze i interkatywne zabawy z kahootem, nauka polskiego tańca poloneza oraz pożegnalne spotkanie integracyjne dla wszystkich uczniów oraz nauczycieli.
Nasi goście mieli także okazję poznać kulinarne dziedzictwo Ziemi Świętokrzyskiej. Panie kucharki przygotowały bowiem pyszne posiłki dla goszczących u nas nauczycieli i uczniów. Świętokrzyska zalewajka i pierogi znalazły u wszystkich uznanie. Słodkim dodatkiem do obiadów były wyśmienite domowe ciasta. Noclegi, śniadania i kolacje dla młodych gości zapewniły rodziny naszych uczniów; dorośli uczestnicy projektu mieszkali w ośrodku "Gołoborze".
W dniach 11 – 15 marca nasi partnerzy oraz uczniowie Zespołu Szkół w Rudkach realizowali podstawowe cele projektu, czyli poznawanie kultury, historii, dziedzictwa narodowego oraz tradycji krajów poprzez zwiedzanie muzeów. Program wizyty obfitował w wiele ciekawych i znaczących miejsc dla naszej Małej i Dużej Ojczyzny. Uczniowie i nauczyciele zwiedzili: Warszawę - Stare Miasto, Wilanów, Muzeum Polin. W naszym regionie goście złożyli wizytę na Świętym Krzyżu, gdzie obejrzeli Klasztor, Muzeum Misjonarzy Oblatów i Muzeum Przyrodnicze oraz podziwiali widoki z platformy na Gołoborzu. Ponadto udali się do Kielc, gdzie zwiedzili centrum miasta, Pałac Biskupów Krakowskich, Katedrę oraz uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych w „Centrum Geoedukacji” w Kielcach. Ostatniego dnia zawitali do Krakowa i obejrzeli Stare Miasto, Wawel, Kościół Mariacki, Sukiennice, Rynek oraz Muzeum Miasta Krakowa w podziemiach pod Sukiennicami.
Nasi goście byli zachwyceni pięknem zwiedzanych obiektów i miejsc oraz zapowiedzieli, że na pewno wrócą do Polski, aby jeszcze lepiej poznać nasz kraj.
Serdecznie dziękujemy całej społeczności szkolnej - Dyrekcji, Nauczycielom, Pracownikom obsługi i administracji, Uczniom i ich Rodzicom, a także Pracownikom Gminnego Ośrodka Kultury, Sportu i Turystyki w Rudkach i wszystkim innym zaangażowanym osobom za pomoc w przygotowaniach do wizyty naszych gości oraz realizację działań projektowych w trakcie ich pobytu w naszej szkole.
Szczególne podziękowania kierujemy do rodzin, które ugościły pod swoim dachem 20 dzieci z Włoch, Hiszpanii, Litwy, Rumunii i Turcji:
Dziękujemy Pani Iwonie Zarosie, Państwu Joannie i Zbigniewowi Cebulom, Magdalenie i Jackowi Grzesikom, Marzenie i Sylwestrowi Kozłowskim, Annie i Sylwestrowi Kucharczykom, Patrycji i Dariuszowi Mazurom, Emilii i Sylwestrowi Spelakom, Annie i Dariuszowi Tumulcom oraz Marzenie i Krzysztofowi Zbrożynom.
Zainteresowanych projektem Erasmus+ 2018-2020: Museumholics zapraszamy do odwiedzenia Zespołu Szkół w Rudkach: http://zsrudki.edupage.org
Erasmus+ "Museumholics" - wizyta szkół partnerskich w Zespole Szkół w Rudkach - dosłownie i w przenośni...od kuchni
W dniach 12-15 marca w Zespole Szkół gościło 13 nauczycieli i 20 uczniów z Litwy, Włoch, Turcji, Hiszpanii i Rumunii. Spotkanie nasze było nie tylko okazją do wspólnych działań w ramach projektu, ale i możliwością zaprezentowania tego, czym słyniemy na całym świecie czyli naszej przysłowiowej polskiej gościnności! I- nieskromnie mówiąc- udało nam się to na 6! Na naszych gości czekały w szkole przekąski, barek kawowy i pyszne obiady. Nasi goście mieli możliwość poznania naszego kulinarnego dziedzictwa- świętokrzyska zalewajka, pierogi, kapusta z grochem to tylko kilka z dań, które mogli spróbować nasi goście. Każdy obiad miał swoje słodkie zwieńczenie, a to za sprawą pysznych domowych ciast, które przygotowały najzdolniejsze w kwestii pieczenia panie nauczycielki.
Sponsorem zakupów był nasz niezawodny Sklepik Uczniowski.
Goszczenie tylu osób, organizacja spotkań w GOKSiT i w szkole wymagało świetnej organizacji i ogromnego nakładu pracy. I tu też poradziliśmy sobie świetnie! Wszyscy bowiem połączyli swe siły i odpowiedzialnie wykonali powierzone im zadania. Członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu i inni uczniowie pomagali przy dekorowaniu szkoły, organizacji spotkania w GOKSiT, organizacji posiłków i dbaniu o ład i porządek. Kilka dziewcząt ze Szkolnego Koła Wolontariatu przygotowało muffinki i rogaliki. Wspaniale było obserwować wspólne staranie nauczycieli, uczniów, pracowników kuchni i obsługi, by wizyta naszych gości przebiegła w miłej atmosferze. Wszyscy dołożyli starań, by pobyt w Rudkach zapadł w pamięci naszych miłych gości. To kiedy kolejny projekt? Z naszym entuzjazmem i świetną organizacją poradzimy sobie z realizacją kolejnego projektu!!!
RLL
ERASMUS+ 2018-2020: MUSEUMHOLICS - WIZYTY W MUZEACH
W dniach 11 – 15 marca 2019 r. nasi partnerzy z Włoch, Hiszpanii, Turcji, Rumunii i Litwy oraz nasi uczniowie Zespołu Szkół w Rudkach realizowali podstawowe cele projektu, czyli poznawanie kultury, historii, dziedzictwa narodowego oraz tradycji krajów poprzez zwiedzanie muzeów. Program wizyty obfitował w wiele ciekawych i znaczących miejsc dla naszej Małej i Dużej Ojczyzny. Uczniowie i nauczyciele zwiedzili:
- Warszawę - Muzeum Polin, Stare Miasto, Wilanów,
- Klasztor, Muzeum Misjonarzy Oblatów, Muzeum Przyrodnicze na Świętym Krzyżu oraz podziwiali widoki z platformy na Gołoborzu,
- Kielce – centrum miasta, Pałac Biskupów Krakowskich, Katedrę oraz uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych w „Centrum Geoedukacji” w Kielcach,
- Kraków – Stare Miasto, Wawel, Kościół Mariacki, Sukiennice, Rynek oraz Muzeum Miasta Krakowa w podziemiach pod Sukiennicami.
Nasi goście byli zachwyceni pięknem zwiedzanych obiektów i miejsc oraz zapowiedzieli, że na pewno wrócą do Polski, aby jeszcze lepiej poznać nasz kraj.
Zapraszamy do fotorelacji: ERASMUS+ 2018-2020: MUSEUMHOLICS - WIZYTY W MUZEACH.
Archiwum Aktualności