Nasze projekty
- NOWA PERSPEKTYWA DLA ZESPOŁU SZKÓŁ W RUDKACH - Informacje
- e-OBYWATEL - 2018-2020
- AKTYWNA TABLICA - 2018
- PRACOWNIA EKOLOGICZNA
- ARCHIWUM NASZYCH PROJEKTÓW
- SP: ZROZUMIEĆ ŚWIAT
- SP: EDUKACJA PRZEZ SZACHY W SZKOLE
- Gim: PROJEKTY EDUKACYJNE 2012/2013
- GIM: PROJEKTY EDUKACYJNE W GIMNAZJUM 2013/2014 - INFORMACJE
- GIM: PROJEKTY EDUKACYJNE 2013/2014
- GIM: PROJEKTY EDUKACYJNE 2014/2015 - INFORMACJE OGÓLNE
- GIM: PROJEKTY EDUKACYJNE 2016/2017
- GIM: PROJEKT EDUKACYJNY 2017/2018
- GIM: KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU
- GIM: PROJEKT POZNAJMY ŚWIAT - INNOWACJA PEDAGOGICZNA
- GIM: PROJEKTY EDUKACYJNE W GIMNAZJUM W ROKU 2015/2016
- PROGRAM " KSIĄŻKA NASZYCH MARZEŃ"
- PROJEKT " NA WŁASNE KONTO"
 
 
- NOWA PERSPEKTYWA DLA ZESPOŁU SZKÓŁ W RUDKACH - Informacje
 - Projekt "Nowa perspektywa dla Zespołu Szkół w Rudkach"- nr FESW.08.02-IZ.00-0051/24- Kwartalny harmonogram zajęć w projekcie:- Rok szkolny 2024/2025: - Nowa_Perspektywa_dla_ZS_RUDKi_Harmonogram_zajec_V1.pdf - Rok szkolny 2025/2026: - Harmonogram_Zajec_do_konca_2025_r..pdf - ================================================================================= - Dofinansowanie Unijne dla Zespołu Szkół w Rudkach - W dniu 27.02.2025, w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego została podpisana umowa o dofinansowanie projektu „Nowa perspektywa dla Zespołu Szkół w Rudkach” nr FESW.08.02-IZ.00-0051/24.- Projekt jest realizowany w okresie od 2025-02-01 do 2027-01-31 przez Zespół Szkół w Rudkach. - Projekt jest dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego + i realizowany na podstawie umowy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego. - Wartość projektu: 808 944,53 zł - Kwota dofinansowania z EFS+: 723 264,53 zł - Cel projektu: - Rozszerzenie i poprawa jakości oferty edukacyjnej ZS w Rudkach w dążeniu do wyrównania szans edukacyjnych uczniów z obszarów wiejskich, osiągających wyniki edukacyjne poniżej średniej wojewódzkiej i uczniów o specjalnych potrzebach poprzez wdrożenie kompleksowych zajęć wyrównawczych, rozwijających i specjalistycznych- dla 63K i 77M łącznie oraz podniesienie kompetencji personelu pedagogicznego (18K i 2M) i wzbogacenie pomocy dydaktycznych. - Grupami docelowymi są: - - Uczennice i uczniowie ZS w Rudkach w liczbie co najmniej 81 dziewcząt i 91 chłopców; - - Personel pedagogiczny placówki w liczbie co najmniej 18 kobiet i 2 mężczyzn; - - Szkoła jako instytucja, poprzez doposażenie w pomoce dydaktyczne. - Działania w projekcie: - Zadanie 1. Doposażenie placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt - W ramach zadania szkoła pozyska pomoce dla uczniów o specjalnych potrzebach: do zajęć metodą Warnkego oraz zajęć Biofeedback, wraz z wyposażeniem gabinetu. - Zakupy obejmują również pomoce do zajęć z przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, naukowo-technicznych, zajęć z języków obcych, logicznego myślenia, edukacji obywatelskiej i teatralno-muzycznych. - Kupione także zostanie 11 komputerów stacjonarnych i pracownia robotyki SkriLab. - Zadanie 2. Doskonalenie zawodowe personelu - Zadanie służy podniesieniu kompetencji i kwalifikacji personelu pedagogicznego szkoły. Nastąpi to poprzez realizację następujących form doskonalenia zawodowego: - - Terapia metodą Warnkego, - - Biofeedback I stopień, - - Biofeedback II stopień, - - Biofeedback III stopień, - - 6 szkoleń dotyczących kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami, - - Szkolenie dotyczące konstruowania i programowania w pracowni robotyki SkriLab. - Zadanie 3. Zajęcia specjalistyczne - Zadanie jest przeznaczone dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz dla dzieci z większymi problemami w nauce. - Zrealizujemy zajęcia: - - logopedyczne, - - zajęcia z wykorzystaniem Metody Warnkego, - - zajęcia Biofeedback, - - zajęcia wedle programu „Spójrz Inaczej”, - Zadanie 4. Zajęcia rozwijające - W ramach zadania 4 poprowadzimy zajęcia mające na celu rozwój uzdolnień i zainteresowań uczennic i uczniów szkoły. Zajęcia charakteryzują się szerokim zakresem tematycznym. Odbędą się: - - koło chemiczne, - - koło fizyczne, - - informatyka- programowanie i robotyka, - - matematyczno-przyrodnicze, - - muzyczno-rytmiczne, - - teatralne, - - angielski, - - zajęcia z logicznego myślenia, - - edukacja obywatelska, - - edukacja ekologiczna, - - rozwijające- edukacja zintegrowana dla klas pierwszych, - - polonistyczne, - - niemiecki. - Zrealizujemy także wyjazdy edukacyjne do siedzib samorządów lokalnych, do UJK w Kielcach, Centrum Nauki Kopernik, Teatru Kubuś, Centrum Nauki Leonardo da Vinci. - Zadanie 5. Zajęcia wyrównawcze - Zadanie jest przeznaczone dla uczennic i uczniów mających trudności z opanowaniem podstawy programowej. W jego ramach odbędą się: - - angielski, - - niemiecki, - - matematyka, - - język polski, - - chemia, - - dydaktyczno-wyrównawcze dla klas 1-3. - Zadanie 6. Doradztwo zawodowe i zajęcia antydyskryminacyjne - Zajęcia mają na celu przygotowanie uczniów starszych do świadomego wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej. Uczniowie młodsi, którzy wezmą w nich udział, uzyskają wiedzę i świadomość poprzez preorientację zawodową oraz wstępne rozpoznawanie własnych talentów i preferencji. Odbędą się: - - zajęcia orientacji zawodowej dla klas 1-3, - - doradztwo zawodowe dla klas 4-8, - - zajęcia antydyskryminacyjne. - #FunduszeUE - #FunduszeEuropejskie - Formularz zgłoszeniowy i Regulamin projektu: 
 
 1. Formularz zgłoszeniowy - wersja standardowa:- FORMULARZ_ZGLOSZENIOWY_-_wersja_standardowa.pdf 
 
 2. Formularz zgłoszeniowy - wersja o zwiększonej czytelności:- FORMULARZ_ZGLOSZENIOWY_-_zwiekszona_czytelnosc.pdf - 3. Regulamin projektu - wersja standardowa: - REGULAMIN_-_wersja_standardowa.pdf - 4. Regulamin projektu - wersja o zwiększonej czytelności: - REGULAMIN_-_zwiekszona_czytelnosc.pdf 
 
 
 
 
 

