- Pedagog w szkole... dlaczego i dla kogo?
- PROFILAKTYKA - ZESTAWIENIE DZIAŁAŃ
- Pedagog szkolny - kontakt
- Dla rodzica
- Dla ucznia
- LOGOPEDA
- Bezpiecznie w Internecie
- Higiena- ważna sprawa
- Pomoc Psychologiczno Pedagogiczna
- PROFILKTYKA PRZEZ MUZYKĘ - Klub Muzyczny
- PROFILAKTYKA PRZEZ MUZYKĘ. Klub Muzyczny- Misterium
- PRZEMOC
- ALKOHOLIZM W RODZINIE- WPŁYW NA DZIECKO
- ALKOHOLIZM W RODZINIE - DOROSŁOŚĆ - DDA
- ANOREKSJA/BULIMIA
- DOPALACZE
- Dopalacze/Narkotyki - objawy zażywania
- Wolni od dopalaczy- Projekt Profilaktyczny 2015/2016
- Profilaktyka dla najmłodszych
- PROMUJEMY ZDROWIE
- WYCHOWANIE - TRUDNA SPRAWA. Jestem rodzicem...
- Interaktywne ćwiczenia logopedyczne
- BAJKI LOGOPEDYCZNE JAKO GIMNASTYKA BUZI I JĘZYKA
- USPRAWNIAMY APARAT MOWY - ĆWICZENIA PRZYKŁADOWE
- Zdalna logopedia
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Ćwiczenia korekcyjno - kompensacyjne 0, I-III
- Ćwiczenia korekcyjno -kompensacyjne IV-VIII
- Gdzie szukać pomocy?
- Dla nauczyciela
Wolni od dopalaczy- Projekt Profilaktyczny 2015/2016
"Wolni od dopalaczy" - działania w ramach profilaktyki szkolnej.
CYKL.I.
Działamy od dnia przyjetej nowelizacji ustawy z 01.07.2015 w sprawie przeciwdziałania narkomanii....
Tematyka Dopalaczy pojawiła się w Zespole Szkół w Rudkach końcem ubiegłego roku szkolnego, wówczas uczniowie klas III Gimnazjum uczestniczyli w zajęciach mówiących o zagrożeniach jakie niosą za sobą Dopalacze. W lipcu 2015r informacje dotyczące szkodliwości Dopalaczy ukazały się na stronie Internetowej Zespołu Szkół w Rudkach, celem zwiększenia wiedzy uczniów, rodziców i całej społeczności na temat substancji niosących spustoszenie w organiźmie często nieznanego składu - DOPALACZY.
Akcja "Wolni od dopalaczy" trwa nadal...i bedzie trwać przez cały rok.
12.11.2015r zgodnie z planem Profilaktyki odbyły się zajęcia dotyczące wpływu Dopalaczy na organizm młodego człowieka, przeprowadzone przez pracownika Policji. Adresatami akcji byli uczniowie starszych klas Gimnazjum, którzy uczestniczyli w debacie poświęconej dopalaczom w formie stawiania pytań i problemów. Uczniowie mieli także możliwość obejrzenia filmów relacjonujących przeżycia osób mających doświadczenia z dopalaczami. Wymieniali się spostrzeżeniami, prowadzili dyskusję na temat zagrożeń wynikających z zażywania środków psychoaktywnych.
Celem spotkania "Wolni od dopalaczy" było dostarczenie młodym ludziom informacji na temat dopalaczy i zagrożeń wynikających z ich używania, a w konsekwencji zwiększenia ostrożności i zmniejszenia otwartości na kontakty z tymi produktami.
Przed uczniami klas IV-VI Szkoły Podstawowej oraz I-III Gimnazjum kolejne spotkania poświęcone Dopalaczom. Tym razem z udziałem trenera ds.profilaktyki z Małopolskiego Centrum Profilaktyki oraz terapeuty z zaprzyjaźnionego Centrum Profilaktyki i Edukacji w Kielcach, które wspiera Rudki w działaniach wychowawczych od 11 lat.
Założone efekty działań:
-zwiększenie ostrożności uczniów w sytuacjach umożliwiających „branie” tzw. dopalaczy (zabawy, dyskoteki, spotkania młodzieżowe);
-klaryfikacja poglądów i wzmocnienia postawy negatywnej w odniesieniu do używania tzw. dopalaczy,
-zmniejszenie zainteresowania ewentualnym używaniem tzw. dopalaczy,
-promowanie zachowań prozdrowotnych w przyszłości; rezygnacja z wszelkiego namawiania i presji skierowanej do innych osób w kierunku używania tzw. dopalaczy (i innych szkodliwych substancji psychoaktywnych)
pedagog szkolny:Anita Cieslik
Zainteresowanych tematyką dopalaczy zapraszam na stronę internetową Zespołu Szkół w Rudkach do zakładki Pedagog/Logopeda >DOPALACZE
https://zsrudki.edupage.org/text/?text=text/text4&subpage=16CYKL. II.
Wolni od dopalaczy ciąg dalszy..Grudzień ruszył warsztatami profilaktycznymi dla 160 uczniów i 40 nauczycieli!!!
02.12.2015r uczniowie klas IV-VI Szkoły Podstawowej oraz I-ych i II-gich klas Gimnazjum wzięli udział w warsztatach o tematyce Dopalaczy. To kolejne zajęcia z cylku Wolni od Dopalaczy, które będą trwać do końca roku.
Zajęcia podzielone były na dwa moduły :
I. Dopalacze
II. Pierwsza Pomoc Przedmedyczna
Po zajęciach z młodzieżą, terapeuta spotkał się z pedagogiem szkolnym, by poinformować o swoich spostrzeżeniach, poczynionych w trakcie spotkań z uczniami.
Co uczeń zyskał uczestnicząc w szkoleniu?
Zapytałam kilkoro z nich...
-
wiem co to dopalacze, myślałam, że nie są takie groźne, myliłam się.
-
poznałem niebezpieczeństwa wiążące się z dopalaczami
-
utrwaliłem wiedzę na temat mechanizmów powstawania uzależnień
-
znam alternatywne modele zachowań
-
znam działanie dopalaczy na organizm człowieka
-
uczyłem się zachowań asertywnych
-
już wiem, że ja mam kontrolę nad swoim życiem
-
w ciekawy sposób uzyskałam wiedzę
-
wiem jak pomóc
-
zastanowię się nad sobą
-
znam zasady pierwszej pomocy
-
mogłem ćwiczyć udzielanie pomocy z urządzeniem AED
Informacja zwrotna była ewaluacją tych zajęć i wskazuje jednoznacznie na duże zainteresowanie tematem. Jeżeli zajęcia przyczyniły się do wzrostu świadomości wśród uczniów na temat Dopalaczy, jeżeli ktoś nauczył się udzielać pierwszą pomoc przedmedyczną, pokonał stres, to znaczy, że naprawdę warto.
Nauczyciele też nie byli bierni...
W godzinach popołudniowych uczestniczyli w szkoleniu na temat Narkotyków-Dopalaczy, by jak najlepiej prowadzić profilaktykę szkolną. Celem szkolenia było uporządkowanie wiedzy na temat dopalaczy, zwiększenie świadomości i nabycie umiejętności reagowania w sytuacjach trudnych.
Pozdrawiam
pedagog szkolny: Anita Cieślik
-