Pedagog
- Anonimowa skrzynka zaufania – Wypełnij formularz
- Mediacje
- Pedagog w szkole... dlaczego i dla kogo?
- PROFILAKTYKA - ZESTAWIENIE DZIAŁAŃ
- Pedagog szkolny - kontakt
- Dla rodzica
- Dla ucznia
- Bezpiecznie w Internecie
- Higiena- ważna sprawa
- Pomoc Psychologiczno Pedagogiczna
- PROFILKTYKA PRZEZ MUZYKĘ - Klub Muzyczny
- PROFILAKTYKA PRZEZ MUZYKĘ. Klub Muzyczny- Misterium
- PRZEMOC
- ALKOHOLIZM W RODZINIE- WPŁYW NA DZIECKO
- ALKOHOLIZM W RODZINIE - DOROSŁOŚĆ - DDA
- ANOREKSJA/BULIMIA
- DOPALACZE
- Dopalacze/Narkotyki - objawy zażywania
- Wolni od dopalaczy- Projekt Profilaktyczny 2015/2016
- Profilaktyka dla najmłodszych
- PROMUJEMY ZDROWIE
- WYCHOWANIE - TRUDNA SPRAWA. Jestem rodzicem...
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne 0, I-III
- Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne IV-VIII
- Gdzie szukać pomocy?
- Dla nauczyciela
Mediacje
Mediacje w naszej szkole – rozmawiamy, słuchamy, porozumiewamy się
W naszej szkole wierzymy, że rozmowa jest najlepszym sposobem na rozwiązywanie konfliktów. Dlatego ważne miejsce zajmują mediacje, które pomagają uczniom lepiej się rozumieć, spokojnie wyrażać swoje emocje oraz wspólnie szukać rozwiązań trudnych sytuacji.
Czym są mediacje?
Mediacje to dobrowolne spotkania, podczas których osoby pozostające w konflikcie, przy wsparciu bezstronnego mediatora, mają możliwość przedstawienia swojego punktu widzenia, wysłuchania drugiej strony i wypracowania porozumienia.
Dlaczego warto korzystać z mediacji?
Mediacje pomagają:
-
rozwiązywać konflikty w sposób pokojowy i konstruktywny;
-
rozwijać umiejętność słuchania i prowadzenia dialogu;
-
uczyć szacunku dla odmiennych opinii i potrzeb;
-
budować wzajemne zaufanie i poczucie bezpieczeństwa;
-
wzmacniać odpowiedzialność za własne słowa i zachowanie.
Mediacje sprzyjają tworzeniu przyjaznej atmosfery w szkole, opartej na wzajemnym szacunku, empatii i współpracy.
Pamiętajmy – konflikt nie musi oznaczać porażki. Może stać się okazją do lepszego poznania siebie i innych.
Zachęcamy całą społeczność szkolną do dialogu, wzajemnego szacunku i poszukiwania rozwiązań, które pomagają budować dobrą atmosferę w naszej szkole.
-