Dzieci z przedszkola odwiedziły Gminną Bibliotekę Publiczną w Rudkach. Przedszkolaki poznały zasady korzystania z biblioteki oraz z zainteresowaniem oglądali książki. Zajęcia biblioteczne poprowadziła Pani A. Salawa, której dziękujemy za ciepłe przyjęcie.
Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera.
Monteskiusz
23 kwietnia to Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. W Polsce jest on obchodzony z inicjatywy Polskiej Izby Książki, która w 2008 roku zaprosiła Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, Polskie Towarzystwo Wydawców Książki, Stowarzyszenie Wydawców Katolickich, Stowarzyszenie Wydawców Szkół Wyższych, Izbę Księgarzy Polskich oraz Stowarzyszenie Księgarzy Polskich do współpracy przy organizacji obchodów. Jest to święto rynku wydawniczego, autorów i czytelników.
Dzień 23 kwietnia jest związany z dwoma wspaniałymi pisarzami - Miguel de Cervantes zmarł 23 kwietnia, zaś dla Williama Szekspira był to dzień jego urodzin i śmierci. W Katalonii obchodzono dzień książki od 1926 roku, a w 1995 roku UNESCO ogłosiło 23 kwietnia Światowym Dniem Książki i Praw Autorskich.
Zapraszamy do przeczytania artykułu na temat Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich na stronie Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich:
https://www.sbp.pl/serwis-informacyjny/wszystkie/swiatowy-dzien-ksiazki-i-praw-autorskich
W kwietniu uczniowie klasy ósmej wraz z wychowawczynią - panią Agnieszką Cedzyńską - uczestniczyli w Dniu Otwartym Liceum Ogólnokształcącego im. Józefa Szermentowskiego w Bodzentynie.
Z okazji Dnia Otwartego goszczący w LO ósmoklasiści zapoznali się z ofertą edukacyjną szkoły - zwiedzili budynek szkoły, pracownie, siłownię, salę bilardową, bibliotekę szkolną oraz siedzibę szkolnego Radia „KreSka”, a także wzięli udział w różnych działaniach integracyjnych przygotowanych przez uczniów i nauczycieli, m.in. zawodach strzeleckich na szkolnej strzelnicy pneumatycznej, teście na torze policyjnym, eksperymentach chemicznych, sesji zdjęciowej z „Szermentem” i fotobudką, rozwiązywali quizy psychologiczno-społeczne, a także spróbowali swoich sił w konstruowaniu wieży Fröbella. Tradycyjnie, LO w Bodzentynie zapewniło transport odwiedzającym uczniom.
Pobyt w LO w Bodzentynie dostarczył naszym ósmoklasistom wielu wrażeń i był także okazją do spotkań towarzyskich ze starszymi kolegami i koleżankami wśród których są nasi absolwenci.
Serdecznie dziękujemy Dyrekcji, Nauczycielom i Uczniom Liceum Ogólnokształcącego w Bodzentynie
za zaproszenie na Dzień Otwarty!
Szczegółowe informacje są także dostępne na stronie Liceum w Bodzentynie
https://pzsbodzentyn.pl/index.php/2025/04/11/dzien-otwarty-w-liceum-w-bodzentynie/
Dyrekcji, Gronu Pedagogicznemu, Pracownikom Szkoły,
Kolegom, Koleżankom i Ich Rodzinom życzymy
Radosnej i spokojnej Wielkanocy,
aby ten czas wypełnił serca pokojem i nadzieją,
Niezapomnianych chwil przy Wielkanocnym stole,
spędzonych z najbliższą rodziną i bliskimi.
Niech Duch Święty zawita w wasze serca i napełni je spokojem!
Smacznego jajka i mokrego Dyngusa, Wesołego Alleluja!
Samorząd Uczniowski
Szkoły Podstawowej
im. Stanisława Staszica w Rudkach
Ciepłych, pełnych nadziei i wiary
Świąt Zmartwychwstania Pańskiego,
radosnych spotkań przy wielkanocnym stole,
rodzinnego ciepła oraz smacznego święconego jajka.
Niech ten świąteczny nastrój i wiosenna atmosfera,
napełni wszystkich spokojem i wiarą,
da siłę w pokonywaniu trudności
i pozwoli z ufnością patrzeć w przyszłość.
życzy
Dyrektor Zespołu Szkół w Rudkach
Alina Cieśla
11 kwietnia 2025 r. zostały przeprowadzone szkolne eliminacje do wojewódzkiego etapu Świętokrzyskiego Konkursu Poezji w Języku Angielskim - w dwóch kategoriach wiekowych dla uczniów klas IV−VI i VII-VIII szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego.
Wyniki I etapu w kategorii klas IV-VI:
I miejsce - Maja Sowa (kl. IV)
II miejsce - Ameilia Malinowska (kl. V b)
Wyniki I etapu w kategorii klas VII-VIII:
I miejsce - Michalina Dąbrowska (kl. VII)
II miejsce - Zuzanna Góźdź (kl. VIII)
III miejsce - Nina Gąsior (kl. VII)
Dziewczęta będą reprezentowały naszą szkołę podczas II etapu konkursu, który odbędzie się 24 kwietnia w Bibliotece Wojewódzkiej w Kielcach. Organizatorem konkursu jest Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach. Konkurs polega na zaprezentowaniu recytacji dwóch wybranych wierszy w j. angielskim. Podczas prezentacji był obecny koordynator i inicjator konkursu - pan Sławomir Sobocki z ŚCDN w Kielcach.
Serdecznie gratulujemy naszym Uczennicom udanego występu podczas I etapu
i życzymy powodzenia w finale konkursu!!
Szkolny Klub Europejski
A. Jankowska
M. Kozłowska
M. Mazur-Młynarczyk
KO BANK POLSKI GOŚCI W NASZEJ SZKOLE
Nasi uczniowie, w tym członkowie SKO SP RUDKI, wzięli udział w kolejnych spotkaniach z przedstawicielami PKO Bank Polski (z III Oddziału w Kielcach) - lekcje te poprowadziły p. Anna Wiśniewska-Sobaś i Agnieszka Salwerowicz.
TEMATYKA SKO-LEKCJI:
LEKCJE O FINANSACH W SIEDZIBIE BANKU
"Gdzie mieszkają pieniądze? Jak można wypłacić pieniądze” - 2.12.2024 uczniowie klasy I a i I b (28 osób), wraz z opiekunem SKO - p. Iwoną Zarosą, odwiedzili Oddział PKO Banku Polskiego w Staszowie i wysłuchali ciekawych opowieści o tym, jak (bezpiecznie) są przechowywane pieniądze :)
SKO-LEKCJE ONLINE O FINANSACH I CYBERBEZPIECZEŃSTWIE
Edukacja z SKO to także poznawanie bezpiecznych metod korzystania z Internetu i dbałości o bezpieczeństwo naszych finansów w obliczu zagrożeń w sieci. Nasze dzieci uczestniczyły w SKO-lekcjach online na temat cyberbezpieczeństwa.
11 kwietnia 2025 r nasza wspólnota parafialna zjednoczyła się w modlitwie podczas Drogi Krzyżowej poprowadzonej, jak co roku, przez nauczycieli, uczniów i absolwentów SP w Rudkach oraz członków Amatorskiego Teatru "Święty spokój".
Tegoroczne rozważania stacji Drogi Krzyżowej skierowane były w stronę najważniejszych wartości życiowych oraz istoty wiary w życiu chrześcijanina.
Rozważaniom towarzyszyły fragmenty poezji oraz pieśni wielkopostne, przygotowane pod kierunkiem p. Jakuba Kusińskiego.
A. Cedzyńska
W przedszkolu dzieci poznawały podczas zajęć wiadomości dotyczące owoców i warzyw, ich wartości odżywcze dla naszego rozwoju. Finałowym zajęciem było przygotowanie sałatki owocowej, która sprawiła dzieciom wiele radości i mnostwo zdrowych witamin.
W ramach obchodów Dnia Ziemi, 25 kwietnia w naszej szkole odbędzie się Szkolny Konkurs Przyrodniczy dla uczniów klas IV-VIII.
Konkurs odbędzie się w dwóch grupach IV-VI i VII-VIII. Chęć udziału zgłaszamy do nauczycieli przyrody, geografii, chemii i fizyki. Więcej informacji w regulaminie zamieszczonym poniżej.
SZKOLNY_KONKURS_WIEDZY_PRZYRODNICZEJ_DLA_UCZNIOW___klas_IV.docx
Aneta Kluzek
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
w Bodzentynie serdecznie zaprasza wszystkich zainteresowanych na DZIEŃ OTWARTY
organizowany w ramach realizacji zadań związanych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i upowszechnianiem edukacji włączającej.
W tym dniu prowadzone będą konsultację dla wszystkich chętnych dzieci i młodzieży, rodziców, nauczycieli,
z terenu podległego działaniom naszej poradni.
(Nie ma konieczności wcześniejszego umawiania wizyty)
Konsultacji udzielać będą specjaliści PPP-P w Bodzentynie: psycholodzy, pedagodzy, logopedzi.
Konsultacje mogą także odbywać się w formie telefonicznej
pod numerem telefonu 41 311 50 20
Nie będą realizowanie badania psychologiczno-pedagogiczne.
TERMIN KONSULTACJI: 25 kwietnia 2025r (piątek)
W GODZINACH: 8-12
SERDECZNIE ZAPRASZAMY
27 marca 2025 r. zostały przeprowadzone eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom", organizowanego przez Związek Ochotniczych Straży Pożarnych Rzeczpospolitej Polskiej".
W poszczególnych kategoriach wiekowych rywalizowali uczniowie z klas I - IV i klas V-VIII z terenu naszej gminy, a także Technikum nr 6 w Nowej Słupi.
W kategorii klas V-VIII nasz uczeń Michał Gawroński zajął II miejsce.
W konkursie startowali także Piotr Pierzchała i Krystian Zarębski z kl. IV, a także Jan Zielony z kl. VII.
Serdecznie gratulujemy sukcesu Michałowi Gawrońskiemu i innym zwycięzcom, a także dziękujemy wszystkim uczniom reprezentującym naszą szkołę w konkursie pożarniczym.
Konkurs został przeprowadzony przez Komisję:
Nagrody zostały ufundowane przez Burmistrza Gminy Nowa Słupia Andrzeja Gąsiora oraz Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.
Informacje są dostępne na stronie Urzędu Miasta i Gminy Nowa Słupia:
https://nowaslupia.pl/aktualnosci/1050-turniej-wiedzy-pozarniczej-mlodziez-zapobiega-pozarom.html
Informacje na temat konkursu "Młodzież Zapobiega Pożarom" są dostępne na stronie Organizatora:
https://zosprp.pl/ogolnopolski-turniej-wiedzy-pozarniczej/
2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został on ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w celu poszerzania naszej wiedzy na temat osób autystycznych, ich potrzeb i trudności doświadczanych w życiu codziennym - abyśmy mogli lepiej zrozumieć ich niezwykły świat.
W tym dniu wyrazem solidarności z osobami autystycznymi jest kolor niebieski, dlatego wielu ludzi zakłada niebieski strój i wiele miejsc jest udekorowanych na niebiesko. Nasi uczniowie także uczestniczyli w zajęciach na ten temat i założyli niebieskie stroje.
Źródło grafiki: https://www.gov.pl/web/wsse-bydgoszcz/swiatowy-dzien-swiadomosci-autyzmu-2025
Dzieci z naszego przedszkola spędziły cudowny czas w Bajkolandii w Starachowicach. Celem wycieczki była integracja grupy oraz rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej. Dzieci z wielką radością korzystały ze wszystkich atrakcji Bajkoladnii: zjeżdżalnie, trampolina, ścianka wspinaczkowa, itp.
31 marca 2025 r. 39 uczniów klas IV-VIII przystąpiło do kolejnej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Języka Angielskiego "The Big Challenge" (2 uczniów z kl. IV, 4 z kl. Va, 6 z kl. Vb, 4 z kl. VI a, 7 z kl. VI b, 12 z kl. VII, 4 z kl. VIII).
Konkurs jest okazją do sprawdzenia swoich umiejętności językowych - znajomości zagadnień gramatyczno-leksykalnych, rozumienia tekstów czytanych i słuchanych, reagowania, a także wiedzy o krajach anglojęzycznych. Konkurs ma ciekawą dla dzieci i młodzieży formę zadań online. Ponadto, testy dla poszczególnych klas są na poziomach dostosowanych do wymagań i oczekiwanych umiejętności dzieci.
Wkrótce poinformujemy o wstępnych wynikach Konkursu The Big Challenge w naszej szkole. Natomiast ranking krajowy i regionalny zostanie przekazany przez Organizatora w późniejszym terminie.
Najwyższe wyniki uzyskali:
- w kategorii klas IV - Maja Sowa,
- w kategorii klas V - Antoni Lenart, Mikołaj Orczyk, Amelia Malinowska,
- w kategorii klas VI - Julia Salawa, Adam Mergalski, Tomasz Cieśla,
- w kategorii klas VII - Marcel Jugo, Jan Salawa, Bartosz Tofil,
- w kategorii klas VIII - Amelia Wielgus.
Spośród uczestników tegorocznej edycji The Big Challenge na uwagę zasługuje fakt, iż Antoni Lenart uzyskał trzecie miejsce w województwie na poziomie klas IV-V. Serdecznie gratulujemy!
Szkolny Klub Europejski
W marcu uczniowie klasy 7 gościli w Zakładzie Stolarskim "Jodła". Wizyta została zrealizowana w ramach zajęć z doradztwa zawodowego.
Pan Michał Mocoń oprowadził uczniów po zakładzie i szczegółowo wyjaśnił zasady jego funkcjonowania.
Opowiedział, jaki materiał jest wykorzystywany w pracy zakładu, skąd pochodzi, jak przebiega obróbka drewna na kolejnych etapach, jakie prace wykonują pracownicy. Uczniowie obejrzeli plac zakładu, warsztat i wyposażenie, przyglądali się pracy zatrudnionych i wykorzystywanym maszynom. Wysłuchali także historii zakładu i informacji o rynku zbytu dla wytwarzanych tam produktów.
Serdecznie dziękujemy Panu Michałowi Moconiowi
za ciekawe spotkanie!
E. Radek
25 marca nasi uczniowie wcielili się na jeden dzień w swoich ulubionych bohaterów z baśni, lektur i filmów...Po korytarzach przechadzały się księżniczki, wróżki, bohaterowie mitologiczni, smoczyce, Supermani oraz wielu innych bohaterów z kart książek.
Dla wielu osób przywdzianie takiego kostiumu było niezapomnianym przeżyciem.
Dziękujemy wszystkim za pomysłowość i zaangażowanie!
Projekt jest realizowany w okresie od 2025-02-01 do 2027-01-31 przez Zespół Szkół w Rudkach.
Projekt jest dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego + i realizowany na podstawie umowy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego.
Wartość projektu: 808 944,53 zł
Kwota dofinansowania z EFS+ : 723 264,53 zł
Cel projektu:
Rozszerzenie i poprawa jakości oferty edukacyjnej ZS w Rudkach w dążeniu do wyrównania szans edukacyjnych uczniów z obszarów wiejskich, osiągających wyniki edukacyjne poniżej średniej wojewódzkiej i uczniów o specjalnych potrzebach poprzez wdrożenie kompleksowych zajęć wyrównawczych, rozwijających i specjalistycznych- dla 63K i 77M łącznie oraz podniesienie kompetencji personelu pedagogicznego (18K i 2M) i wzbogacenie pomocy dydaktycznych.
Grupami docelowymi są:
- Uczennice i uczniowie ZS w Rudkach w liczbie co najmniej 81 dziewcząt i 91 chłopców;
- Personel pedagogiczny placówki w liczbie co najmniej 18 kobiet i 2 mężczyzn;
- Szkoła jako instytucja, poprzez doposażenie w pomoce dydaktyczne.
Działania w projekcie:
Zadanie 1. Doposażenie placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt
W ramach zadania szkoła pozyska pomoce dla uczniów o specjalnych potrzebach: do zajęć metodą Warnkego oraz zajęć Biofeedback, wraz z wyposażeniem gabinetu.
Zakupy obejmują również pomoce do zajęć z przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, naukowo-technicznych, zajęć z języków obcych, logicznego myślenia, edukacji obywatelskiej i teatralno-muzycznych.
Kupione także zostanie 11 komputerów stacjonarnych i pracownia robotyki SkriLab.
Zadanie 2. Doskonalenie zawodowe personelu
Zadanie służy podniesieniu kompetencji i kwalifikacji personelu pedagogicznego szkoły. Nastąpi to poprzez realizację następujących form doskonalenia zawodowego:
- Terapia metodą Warnkego,
- Biofeedback I stopień,
- Biofeedback II stopień,
- Biofeedback III stopień,
- 6 szkoleń dotyczących kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami,
- Szkolenie dotyczące konstruowania i programowania w pracowni robotyki SkriLab.
Zadanie 3. Zajęcia specjalistyczne
Zadanie jest przeznaczone dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz dla dzieci z większymi problemami w nauce.
Zrealizujemy zajęcia:
- logopedyczne,
- zajęcia z wykorzystaniem Metody Warnkego,
- zajęcia Biofeedback,
- zajęcia wedle programu „Spójrz Inaczej”,
Zadanie 4. Zajęcia rozwijające
W ramach zadania 4 poprowadzimy zajęcia mające na celu rozwój uzdolnień i zainteresowań uczennic i uczniów szkoły. Zajęcia charakteryzują się szerokim zakresem tematycznym. Odbędą się:
- koło chemiczne,
- koło fizyczne,
- informatyka- programowanie i robotyka,
- matematyczno-przyrodnicze,
- muzyczno-rytmiczne,
- teatralne,
- angielski,
- zajęcia z logicznego myślenia,
- edukacja obywatelska,
- edukacja ekologiczna,
- rozwijające- edukacja zintegrowana dla klas pierwszych,
- polonistyczne,
- niemiecki.
Zrealizujemy także wyjazdy edukacyjne do siedzib samorządów lokalnych, do UJK w Kielcach, Centrum Nauki Kopernik, Teatru Kubuś, Centrum Nauki Leonardo da Vinci.
Zadanie 5. Zajęcia wyrównawcze
Zadanie jest przeznaczone dla uczennic i uczniów mających trudności z opanowaniem podstawy programowej. W jego ramach odbędą się:
- angielski,
- niemiecki,
- matematyka,
- język polski,
- chemia,
- dydaktyczno-wyrównawcze dla klas 1-3.
Zadanie 6. Doradztwo zawodowe i zajęcia antydyskryminacyjne
Zajęcia mają na celu przygotowanie uczniów starszych do świadomego wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej. Uczniowie młodsi, którzy wezmą w nich udział, uzyskają wiedzę i świadomość poprzez preorientację zawodową oraz wstępne rozpoznawanie własnych talentów i preferencji. Odbędą się:
- zajęcia orientacji zawodowej dla klas 1-3,
- doradztwo zawodowe dla klas 4-8,
- zajęcia antydyskryminacyjne.
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie
20 marca klasa 0 uczestniczyła w magicznej lekcji chemii, którą poprowadziła pani Anna Niewadzia.
Dzieci obejrzały doświadczenia tj. sensoryczna zabawa z cieczą, domowy wulkan, tęczowy talerz i wiele innych. Eksperymenty te były fantastyczną okazją do wprowadzenia dzieci w świat nauki w ciekawy i przystępny sposób. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach i uważnie obserwowały przebieg kolejnych reakcji chemicznych :)
Serdecznie dziękujemy Pani Ani
za ciekawe spotkanie z chemią!
R. Wojtasik
21 marca w przedszkolu dzieci w odcieniach koloru zielonego witały Pierwszy Dzień Wiosny. Przedszkolaki świętowali też Dzień Kolorowej Skarpetki przychodząc do przedszkola w niepasujących do siebie barwnych skarpetkach. To znak solidarności z osobami z zespołem Downa, podkreślenie, że różnimy się od siebie, ale wszyscy jesteśmy tymi „pasującymi”.
Powered by aSc EduPage
