Aktualności

          • DORADZTWO ZAWODOWE W PRZEDSZKOLU

          • Już od najmłodszych lat dzieci poznają na zajęciach ciekawe zawody swoich rodziców. W naszym przedszkolu gościliśmy panią weteryniarz A. Cieśla wraz z praktykantką oraz pieskiem Jadzią, które przedstawiły na czym polega zawód lekarza weterynarii. Dzieci poznały również pracę farmaceuty, którą przedstawiła w interesujący sposób p. K. Mocoń.

            Nauczyciele i dzieci serdecznie dziękują p. A. Cieśla oraz p.K. Mocoń za poświecony czas oraz zainteresowanie dzieci nowymi zawodami.

          • ZAPROSZENIE NA SPOTKANIE MŁODYCH

          • Spotkanie Młodych odbędzie się pod hasłem „Młodzi pielgrzymi nadziei” na terenie Pustelni Złotego Lasu w Rytwianach. W programie przewidziano czas na integrację, spotkania w grupach, koncert zespołu Owoc uKorZENIA oraz Eucharystię pod przewodnictwem bp. Krzysztofa Nitkiewicza. Organizatorzy zapraszają młodzież, duszpasterzy, katechetów i opiekunów grup parafialnych. 

          • ZAPRASZAMY DO WZIĘCIA UDZIAŁU W "MAM TALENT"

          • TERMIN KONKURSU: 02 czerwiec 2025r. o godzinie 10:00 

             

            Regulamin szkolnego konkursu MAM TALENT:

            ORGANIZATOR: Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół w Rudkach 

            OPIEKUNOWIE: P. Ewelina Radek, P. Dajana Synowiec 

            CELE KONKURSU: 

            * Popularyzowanie działań artystycznych  

            * Promowanie różnorodnych form spędzania wolnego czasu 

            * Rozwijanie kreatywności młodych ludzi  

            * Promowanie młodych talentów  

            * Rozwijanie zainteresowań uczniów  

            * Wyłonienie najciekawszych osobowości posiadających różnorakie talenty i umiejętności 

            UCZESTNICY KONKURSU: 

            1. Konkurs jest przeznaczony dla wszystkich uczniów ZS w Rudkach. 

            2. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie indywidualnie oraz grupowo (max 8 osób). 

            3. Uczestnicy konkursu zgłaszają udział opiekunom konkursu: 

            - Pani Ewelinie Radek (pedagog) 

            Lub 

            -> Pani Dajanie Synowiec (psycholog). 

            4. Uczestnik może wystąpić na żywo lub zaprezentować filmik, prezentację przedstawiającą swój talent. O tym czy talent jest możliwy do zaprezentowania w sali gimnastycznej ostatecznie decydują opiekunowie. 

            5. Występ na żywo lub przygotowana prezentacja multimedialna nie może trwać dłużej niż 4 min. 

            6. Uczestnik konkursu, który potrzebuje do zaprezentowania swojego talentu dodatkowych rekwizytów, dostarcza je organizatorom w ustalonym czasie. 

            7. Uczestnik może zaprezentować tylko jeden talent w jednej kategorii. 

            8. Uczestnicy prezentujący swoje uzdolnienia plastyczne, swoje prace wystawiają podczas konkursu w wyznaczonym przez organizatorów do tego miejscu. 

            9. Zgłoszenia przyjmowane są do 23.05.2025 r. 

            10. Przy zgłoszeniu się do konkursu uczestnicy ustalają z opiekunami szczegóły występu. 

            FORMA KONKURSU:  

            * śpiew 

            * recytacja  

            * pokaz umiejętności gry aktorskiej  

            * pokaz sprawności fizycznej 

            * prezentacja treści kabaretowych 

            * gra na instrumencie  

            * występy sportowo-akrobatyczne  

            * prezentacja zdolności manualnych 

            * prezentacja zdolności twórczych (wiersze, opowiadania) 

            SPOSÓB OCENIANIA:  

            • Talenty uczestników oceniać będzie jury. W skład jury wchodzą pracownicy ZS w Rudkach. Członkowie Jury przyznają uczestnikom punkty w skali od 1-10. Zwycięzcami zostają uczestnicy z największą sumą punktów. Uczniowie będą oceniani indywidualnie lub grupowo w dwóch kategoriach wiekowych:   klasy 1-3 i 4-8. Ilość nagród i szczegółowy podział kategorii jest zależny od ilości uczestników. Jury ma prawo przerwać występ w dowolnym momencie. Ogłoszenie wyników konkursu i wręczenie nagród odbędzie się w dniu konkursu. Zwycięscy otrzymają dyplomy i nagrody. Pozostali uczestnicy otrzymają dyplomy pamiątkowe. 

            DODATKOWE INFORMACJE: 

            Uczestnicy prezentują swoje umiejętności według przyznanych wcześniej kolejnych numerów. Każdy występ zapowiadają osoby prowadzące program (Samorząd Uczniowski ZS w Rudkach). Konkurs składa się z jednego etapu. Występ oraz prezentowane prace nie mogą zawierać wulgarnych/ dyskryminujących treści oraz treści promujących używki. Do konkursu dopuszczone zostają jedynie te występy, które nie zagrażają zdrowiu i życiu uczestników konkursu.  

             

             JEŚLI JESTEŚ ZAINTERESOWANA/Y WYPEŁNIJ KARTĘ ZGŁOSZENIA:

             

            KARTA ZGŁOSZENIA DO SZKOLNEGO KONKURSU MAM TALENT:  

             

            1. IMIĘ I NAZWISKO/ NAZWA GRUPY………………………………………...............................................................

            2. KLASA UCZESTNIKA/ UCZESTNIKÓW……………………………………….........................................................

            3. NAZWA PREZENTOWANEJ FORMY………………………………........................................................................

            4. CZAS PREZENTACJI…………………………………………………………….........................................................

            5. POTRZEBY TECHNICZNE, KTÓRE DOSTARCZY UCZESTNIK………....................... .............................................................………………………………………………………….......................................

            6. POTRZEBY TECHNICZNE, KTÓRE SPEŁNIĆ MA ORGANIZATOR…......................... …………………………………………………………………………………………………..............................................

            7. DODATKOWE WAŻNE INFORMACJE (np. czy uczestnik wykona występ, czy odtworzy film/ prezentacje swojego talentu ....................................................................................................................................……………………………………………………………………………....................................................................................................................................................................................................................................................................................

             

             

            Zgoda rodzica/opiekuna prawnego 

            Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka …………………………………………………… w szkolnym konkursie „Mam talent”. Zapoznałem/am się z regulaminem konkursu i ponoszę pełną odpowiedzialność za występ mojego dziecka.  

            …………………….....................................………………………………………………….. 

            (podpis rodzica/opiekuna prawnego) 

        • Drodzy ósmoklasiści!
          • Drodzy ósmoklasiści!

          •  

            Już jutro tj. 13,14.15 maja rozpoczyna się egzamin kończący Waszą edukację w szkole podstawowej. Za chwilę rozpoczniecie nowy etap w swoim życiu. To niewątpliwie wiąże się z dużym stresem: egzamin, wybór nowej szkoły.

             

            Stres można, a nawet trzeba opanować.

            Dziś wybierzcie się na spacer - świeże powietrze odświeży umysł, wyciszcie się i zrelaksujcie. Pamiętajcie, aby się wyspać.

            Wieczorem przygotujcie swoją garderobę i nastawcie budzik, żeby rano zdążyć na czas i nie dokładać sobie dodatkowych nerwów. Zjedzcie śniadanie.

            Pamiętajcie: dacie radę!

            Myślcie pozytywnie!

            Trzymamy za Was kciuki i życzymy powodzenia!!!

            Ważne informacje o egzaninie:

             

        • OGŁOSZENIE
          • OGŁOSZENIE

          • Uczniowie, którzy jeszcze nie posiadają legitymacji lub ją zagubili, proszeni są w tym tygodniu o zgłoszenie tego faktu do sekretariatu szkoły.

        • WAŻNE TERMINY
          • WAŻNE TERMINY

          •  13, 14, 15 maja 2025r - egzamin ósmoklasisty

            16 maja 2025r, 20 czerwca 2025 - dni wolne od zajęć dydaktycznych - w tych dniach szkoła zapewnia zajęcia opikuńczo - wychowawcze ( świetlica)

             

            Do 31 maja 2025 - Wystawianiu ocen proponawanych

             Do 18 czerwca 2025r – wystwianie ocen końcowych i końcoworocznych.

            23 czerwca 2025r – Rada Pedagogiczna – klasyfikacja

            26 czerwca 2025r – zakończenie kl VIII

            27 czerwca 2025 – zakończenie roku szkolnego 2024/2025

             

            Egzamin praktyczny  na kartę rowerowa 10 czerwca 2025 godz 10.30

          • MAJOWE ŚWIĘTA

          • W związku z przypadającymi świętami w maju: Dzień Pracy, Dzień Flagi oraz Konstytucji 3 Maja dzieci w przedszkolu na zajęciach poznali legendy polskie, symbole Polski oraz uczestniczyli w akademii szkolnej. WielkA radość sprawiło im obejrzenie tańca polonez w wykonaniu społeczności szkolnej i zaproszonych gości.

          • ZAJĘCIA PROJEKTOWE W URZĘDZIE MIASTA I GMINY


          • 29 kwietnia 2025 roku grupa uczniów naszej szkoły wzięła udział w wyjeździe do Urzędu Miasta i Gminy w Nowej Słupi. Wyjazd ten był częścią realizowanego w szkole projektu „Nowa perspektywa dla Zespołu Szkół w Rudkach”. W projekcie tym jest uwzględniona edukacja obywatelska a tytuł zajęć to „Zadania samorządu terytorialnego w Polsce”.


            Uczniowie zostali przywitani przez burmistrza Miasta i Gminy w Nowej Słupi pana Andrzeja Gąsiora w jego gabinecie. Pan burmistrz opowiedział o swojej pracy oraz zadaniach realizowanych przez kierowany przez niego Urząd Miasta i Gminy. Następnie pan burmistrz został naszym przewodnikiem, który oprowadził nas po urzędzie. Uczniowie zobaczyli gabinety zastępcy burmistrza pana Włodzimierza Zaręby oraz sekretarza urzędu pani Agnieszki Lewandowskiej. Uczniowie odwiedzili referaty takie jak: referat budżetu i podatków oraz referat inwestycyjny. Uczniowie dowiedzieli się, że urząd realizuje, oprócz zadań własnych zadanie zlecone. Przykładem takich działań jest praca Urzędu Stanu Cywilnego. Pan burmistrz poinformował uczniów, że w budynku urzędu funkcjonuje filia wydziału komunikacji podporządkowany Starostwu Powiatowemu w Kielcach.


            Następnie uczniowie udali się na spotkanie z przewodniczącym Rady Miejsko – Gminnej panem Zdzisławem Dudzicem. Pan przewodniczący opowiedział młodzieży jakie zadania ma kierowana przez niego instytucja i na czym polega przegłosowywanie uchwał. Uczniowie wzięli także udział w części sesji Rady Miasta i Gminy wysłuchując m.in. sprawozdań pana burmistrza i pana przewodniczącego. Po zarządzonej przerwie nauczyciel pan Przemysław Stelmaszczyk w imieniu uczniów podziękował panu burmistrzowi za możliwość zwiedzenia Urzędu Miasta i Gminy oraz panu przewodniczącemu za możliwość wzięcia udziału w posiedzeniu sesji Rady Miasta i Gminy.


            Prowadzący zajęcia projektowe dziękuje pani dyrektor szkoły Alinie Cieśla i panu Robertowi Klefasowi – radnemu Miasta i Gminy za pomoc w organizacji wyjazdu uczniów na zajęcia projektowe. Te zajęcia były dla uczniów bardzo pouczające i dawały możliwość zobaczenia jak w praktyce pracuje Urząd Miasta i Gminy w Nowej Słupi i skonfrontować to z wiedzą podręcznikową.


            Dziękuję również pracownikom urzędu oraz radnym za życzliwe i miłe przyjęcie naszych uczniów. W wyjeździe udział wzięli: Zuzanna Góźdź, Michał Gawroński, Oliwier Kowalski i Oliwier Pająk z klasy VIII oraz Jędrzej Głowacki, Szymon Łodej i Jan Zielony z klasy VII.

            P. Stelmaszczyk

          • Tydzień Kultury Języka 2025

          • W kwietniu w naszej Szkole tradycyjnie odbyły się obchody Tygodnia Kultury Języka, w czasie których trwały konkursy i rywalizacje językowe, cieszące się dużym zainteresowaniem uczniów.
            Tydzień Kultury Języka to czas, kiedy szczególnie uświadamiamy sobie, jak ważna jest dbałość o poprawność i czystość mowy polskiej.

            Laureatami konkursów zostali:

            - wyróżnienie w Szkolnym Konkursie Ortograficznym otrzymali: Antoni Lenart z kl. 5b oraz Amelia Wielgus z kl.

            - 1 miejsce w Konkursie "Moc przysłów" zdobyły uczennice kl. 4: Maja Sowa i Lena Zwolińska,

            - 1 miejsce w Konkursie "W kręgu mitów greckich" otrzymali: Antoni Lenart i Amelia Malinowska z kl. 5b,

            - 1 miejsce w Konkursie "Frazeologia na co dzień" zajęli uczniowie z kl. 7: Jędrzej Głowacki, Jan Zielony i Szymon Łodej,

            - 1 miejsce w Konkursie "Kahoot polonistyczny" zajął Antoni Lenart z kl. 5b, natomiast w klasach starszych Amelia Wielgus i Zuzanna Góźdź z kl. 8.

            Gratulujemy wszystkim laureatom!

            Obchody Tygodnia Kultury Języka zorganizowane były przez nauczycieli polonistów:

            p. Wiesławę Lenart, p. Agnieszkę i p. Bożenę Jop.

            A. Cedzyńska

        • ZAPROSZENIE NA UROCZYSTOŚĆ Z OKAZJI 234. ROCZNICY UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA
          • ZAPROSZENIE NA UROCZYSTOŚĆ Z OKAZJI 234. ROCZNICY UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

          •  

            Dyrekcja, Nauczyciele i Uczniowie

            Zespołu Szkół w Rudkach

            serdecznie zapraszają społeczność lokalną na uroczyste

            obchody 234. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3-go Maja,

            połączone ze wspólnym tańcem poloneza,

            które odbędą się 30 kwietnia 2025 r. o godz. 10.30

            w Zespole Szkół w Rudkach.

             

            Uroczystość odbędzie się na placu obok szkoły -

            wejście przez główną bramę.

             

            Źródło: https://www.gov.pl/web/watykan/229-rocznica-uchwalenia-konstytucji-trzeciego-maja

          • Koło Ekologiczne w Gminnym Punkcie Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych i oczyszczalni ścieków

          • 1 kwietnia 2025 r. uczniowie Koła Ekologicznego z Zespołu Szkół w Rudkach odbyli wycieczkę do oczyszczalni ścieków i Gminnego Punktu Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych (GPSZOK).


            Wycieczka miała charakter edukacyjny, a jej celem było zapoznanie z zasadami odbioru odpadów komunalnych i ich zagospodarowania, właściwą segregacją odpadów oraz zakresem działania GPSZOK-u oraz zrozumienie procesów związanych z oczyszczaniem ścieków i dostarczaniem czystej wody.
            Uczniowie mieli okazję zobaczyć różne etapy oczyszczania ścieków, od usuwania zanieczyszczeń mechanicznych po procesy biologiczne. Poznali jakie substancje i technologie są wykorzystywane do oczyszczania ścieków.  Dowiedzieli się również, że do punktu mieszkańcy najczęściej dostarczają odpady budowlane, rozbiórkowe oraz wysokogabarytowe, a także o możliwości zabrania nieodpłatnie rzeczy, które nadają się jeszcze do użytku, dzięki czemu można nadać im drugie życie. Na zakończenie zajęć pracownik PSZOK-u przypomniał uczniom o tym, jak prawidłowo segregować śmieci we własnym domu i otoczeniu.

            Wycieczka była inspirującym doświadczeniem, które pomogło uczniom lepiej zrozumieć, jak ważne są oczyszczalnie ścieków i punkty selektywnego zbierania odpadów dla zdrowia publicznego i ochrony środowiska.

            D. Adamska

        • SUKCESY NASZYCH UCZENNIC W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE POEZJI W J. ANGIELSKIM DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
          • SUKCESY NASZYCH UCZENNIC W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE POEZJI W J. ANGIELSKIM DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

          •  

            Wielka poezja, będąc wielką i będąc poezją,

            nie może nie zachwycać nas, a więc zachwyca.

            W. Gombrowicz, Ferdydurke

             

             

            Z radością pragniemy poinformować, że nasze uczennice - Maja Sowa, Michalina Dąbrowska i Nina Gąsior zostały laureatkami Świętokrzyskiego Konkursu Poezji w Języku Angielskim dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego.

            Tegoroczna edycja Świętokrzyskiego Konkursu Poezji w J. Angielskim odbyła się 24 kwietnia w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Witolda Gombrowicza w Kielcach. Inicjatorem i organizatorem konkursu było Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach.

            W kategorii klas IV-VI Maja Sowa zajęła drugie miejsce.

            W kategorii klas VII-VIII Michalina Dąbrowska zajęła piąte miejsce, zaś Nina Gąsior - szóste miejsce. 

            Naszą szkołę reprezentowały także Amelia Malinowska i Zuzanna Góźdź. Podczas prezentacji uczestnicy konkursu recytowali dwa wybrane wiersze w j. angielskim przed zgromadzoną publicznością konkursową i jury. 

            Ze względu na lokalizację konkursu uczestnicy mieli możliwość zwiedzenia Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej i tradycyjnie skorzystali z tej możliwości :) Jak zawsze, na dzieci i młodzież czekało "małe co nieco" - słodki poczęstunek i napoje. Wyjazd na konkurs był także okazją do spotkania i zapoznania się z rówieśnikami z innych szkół.

             

            Serdecznie gratulujemy sukcesu Mai, Michalinie i Ninie!

            Dziękujemy wszystkim uczennicom 

            za reprezentowanie szkoły w konkursie

            i życzymy Wam powodzenia w kolejnych edycjach konkursu!

             

            Szkolny Klub Europejski

            A. Jankowska

            M. Kozłowska

            M. Mazur-Młynarczyk

             

            https://www.pexels.com/photo/close-up-shot-of-a-typewriter-3928917/

        • AKCJA „ŻONKILE” – ODWAGA
          • AKCJA „ŻONKILE” – ODWAGA

          •  

            19 kwietnia 1943 roku wybuchło powstanie w getcie w Warszawie. Nasza szkoła ponownie wzięła udział w akcji Żonkile, którą organizuje Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Akcja ma na celu upamiętnić bohaterów tamtych wydarzeń. Hasłem naczelnym tegorocznej akcji było słowo „ODWAGA”.

            Tego dnia, 19 kwietnia 1943 roku oddziały SS wkroczyły do warszawskiego getta, by dokonać jego likwidacji a ludność żydowską wywieść do obozów koncentracyjnych lub wymordować. Członkowie Żydowskiej Organizacji Bojowej rozpoczęli nierówną walkę, ponieważ nie chcieli biernie czekać na śmierć. Woleli zginąć w walce. Jeden z przywódców powstania Marek Edelman powiedział „Czy to w ogóle można nazwać powstaniem? [...] Chodziło tylko o wybór sposobu umierania”.

            W klasie IV uczniowie oglądali film na podstawie opowiadania "Było-nie ma-jest" Katarzyny
            Jackowskiej - Enemuo w reżyserii Łukasza Kamila Kamińskiego oraz Kariny Paciorkowskiej.
            Animacja opowiada o trudnym i ważnym temacie przeżywania i radzenia sobie ze stratą. Wraz z
            bohaterką Krysią uczniowie odbyli podróż po miejscach, czasach, które były, których nie ma, a chcemy o nich pamiętać.

            Uczniowie i uczennice rozwijali świadomość w temacie emocji przeżywanych w trudnych chwilach, pogłębiali swoją wiedzę na temat kultury żydowskiej i poznali podstawowe informacje na temat II wojny światowej i powstania w getcie warszawskim.

            Klasy V realizowały scenariusz, którego podstawę stanowiło opowiadanie "Szuflada" Zuzanny
            Orlińskiej. Jest to historia Bronka, chłopca zmuszonego przeprowadzić się ze swojego mieszkania na ulicy Złotej i zamieszkać z całą rodziną na ulicy Gęsiej, na której wszystko jest obce i inne. Przybliża słuchaczom temat zmiany, dyskomfortu, który za sobą niesie oraz tęsknoty.
            Uczniowie i uczennice poznali podstawowe informacje na temat II wojny światowej, omówili temat
            powstania w getcie warszawskim oraz rozwijali empatię i wrażliwość wobec innych a także próbowali zrozumieć wydarzenia z różnych perspektyw starając określić emocje, które towarzyszyły chłopcu w różnych miejscach zamieszkania.

            W klasach VI uczniowie obejrzeli film "Będę pisać". Opowiada on o losach dwójki żydowskich nastolatków, których historia splata się z losami współczesnej dziewczyny z Muranowa. Akcja filmu rozgrywa się w przedwojennej Warszawie, przedstawia codzienne życie bohaterów, utworzenie getta i wybuch powstania 19 kwietnia 1943 roku. Uczniowie mieli możliwość do refleksji na temat pomagania i roli przyjaźni w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami.

            Marek Edelman jeden z przywódców powstania był bohaterem scenariusza realizowanego w klasie VII. Nosił on tytuł „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

            Uczniowie obejrzeli animowany film pod takim właśnie tytułem. Narracja w filmie oparta jest na
            motywach książki "Zdążyć przed Panem Bogiem" Hanny Krall i toczy się w trzech płaszczyznach
            czasowych – w okresie II wojny światowej, gdzie przedstawiono losy młodego Edelmana: gońca
            szpitalnego, członka komendy ŻOB, ostatniego przywódcy powstania w getcie warszawskim; w latach 60. XX wieku, kiedy to rozwija się jego kariera lekarska w Łodzi, i wreszcie w latach 70. XX wieku – w czasie rozmów pomiędzy bohaterem a Hanną Krall i opisanych w reportażu. Poszukiwanie odpowiedzi na najważniejsze pytania stawiane zarówno przez Reporterkę, jak i samego Edelmana była osią przewodnią spajającą poszczególne wątki opowieści. Podobnie jak czerwona nić...
            Celami zajęć było poznanie historii powstania w getcie warszawskim widzianą oczami Marka Edelmana, poznanie podstawowych faktów historycznych związanych z przebiegiem powstania w getcie warszawskim, rozwijanie umiejętność interpretowania tekstów kultury.

            Uczniowie klasy VIII obejrzeli film „Muranów – dzielnica północna”. Film ten to opowieść o żydowskiej historii dzielnicy Muranów w Warszawie. Narratorka Ala, młoda warszawska Żydówka, zabiera widzów w multimedialną podróż po różnych miejscach Muranowa i opowiada najważniejsze historie z nim związane z okresu ostatnich stuleci. Dzięki temu uczniowie poznali historię warszawskiej społeczności żydowskiej, pogłębili wiedzę na temat II wojny światowej, Zagłady oraz powstania w getcie warszawskim. Uczniowie mogli dokonać refleksji na temat pamięci o historii i społeczności żydowskiej w Polsce.

            Koordynatorzy szkolnej akcji dziękują pani Dyrektor Alinie Cieśla oraz wychowawcom klas. Paniom Wiesławie Lasocie, Agnieszce Jankowskiej, Anecie Kluzek, Marzenie Kozłowskiej i Agnieszce Cedzyńskiej za realizację scenariuszy. Oraz panu Jakubowi Kusińskiemu za wykonanie wspólnie z uczniami żonkili.
            Największe podziękowania należą się uczniom, którzy w sposób poważny i odpowiedzialny podeszli do omawianych, niełatwych zagadnień.

            Szczegółowe informacje na temat akcji są także dostępne na stronie Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN https://polin.pl/pl/akcja-zonkile-w-szkolach-bibliotekach-i-instytucjach

            P. Stelmaszczyk
             

            Grafika: https://polin.pl/pl/akcja-zonkile-w-szkolach-bibliotekach-i-instytucjach-kultury

          • WIZYTA PRZEDSZKOLAKÓW W BIBLIOTECE

          •  

            Dzieci z przedszkola odwiedziły Gminną Bibliotekę Publiczną w Rudkach. Przedszkolaki poznały zasady korzystania z biblioteki oraz z zainteresowaniem oglądali książki. Zajęcia biblioteczne poprowadziła Pani A. Salawa, której dziękujemy za ciepłe przyjęcie.

          • 23 kwietnia: Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

          •  

            Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera.

            Monteskiusz

            23 kwietnia to Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. W Polsce jest on obchodzony z inicjatywy Polskiej Izby Książki, która w 2008 roku zaprosiła Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, Polskie Towarzystwo Wydawców Książki, Stowarzyszenie Wydawców Katolickich, Stowarzyszenie Wydawców Szkół Wyższych, Izbę Księgarzy Polskich oraz Stowarzyszenie Księgarzy Polskich do współpracy przy organizacji obchodów. Jest to święto rynku wydawniczego, autorów i czytelników. 

            Dzień 23 kwietnia jest związany z dwoma wspaniałymi pisarzami - Miguel de Cervantes zmarł 23 kwietnia, zaś dla Williama Szekspira był to dzień jego urodzin i śmierci. W Katalonii obchodzono dzień książki od 1926 roku, a w 1995 roku UNESCO ogłosiło 23 kwietnia Światowym Dniem Książki i Praw Autorskich. 

            Zapraszamy do przeczytania artykułu na temat Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich na stronie Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich:
            https://www.sbp.pl/serwis-informacyjny/wszystkie/swiatowy-dzien-ksiazki-i-praw-autorskich

    • Kontakty

      • Zespół Szkół w Rudkach
      • 413177179
      • 41 3177179
        dyrektor@zsrudki.pl
      • Rudki ul. Szkolna 2
        26-006 Nowa Słupia
        woj. świętokrzyskie
        Poland
      • Czynny codziennie w godz 7.30 - 15.30
        tel/faks 413177 179
        e-mail sekretariat@zsrudki.pl
      • Dyrektor- A. Cieśla
        Ponidziałek - 8.00 - 15.00
        Wtorek 8.00 - 15.00
        środa - 8.00 - 15.00
        czwartek 9.00 - 15.00
        piątek 8.00 - 9.00 oraz 13.00 - 15.00
        E- mail: dyrektor@zsrudki.pl
    • Logowanie