Pedagog szkolny Pani Ewelina Radek
Poniedziałek 11:45 - 12:30
Wtorek: 9:30 - 11:30
Środa: 9:30 - 11:30
Czwartek: 9:30 - 11:30
Piątek: 9:30 - 11:30
Psycholog Pani Dajana Synowiec
SP:
Czwartek: 12:00 - 13:00
14:00 - 16:00
Piątek: 7:00 - 16:00
Przedszkole:
Czwartek: 13:00 - 14:00
Nasza szkoła znalazła się w gronie 170 placówek z całej Polski, które w roku szkolnym 2025/2026 wezmą udział w programie „Kurs na Odporność. Szkoła z Klasą." Program, wspierający szkoły podstawowe w budowaniu odporności psychicznej dzieci i młodzieży. Powstał on na bazie wieloletnich doświadczeń programu Szkoła z Klasą. To odpowiedź na współczesne wyzwania, z jakimi mierzy się młode pokolenie – samotność, stres, lęk, przeciążenie obowiązkami. Działania programu koncentrują się na tym, co wspomaga budowanie odporności młodych ludzi oraz na obszarach, na które mamy realny wpływ: relacjach, ciekawości poznawczej, poczuciu bezpieczeństwa, zrozumieniu emocji, uważności i odpowiedzialności.
Zakres tematyczny programu obejmuje trzy główne obszary:
Co oferuje program?
Koordynatorem zespołu szkolnego będzie pani Aneta Kluzek
Członkami zespołu pani Dajna Synowiec – psycholog, pani Ewelina Radek – pedagog szkolny, pani Iwona Zarosa - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej.
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
Zapraszamy Was do zapoznania się z informacjami na temat nadchodzącego Tygodnia Przemocy Rówieśniczej na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach:
/Grafika pochodzi ze strony Kuratorium Oświaty w Kielcach: https://kuratorium.kielce.pl/103894/tydzien-przeciwdzialania-przemocy-rowiesniczej-i-tydzien-budowania-relacji/
Drodzy Uczniowie,
Przypominamy, iż wszelkie informacje na temat terminów poszczególnych konkursów, wymagań, wyników kolejnych etapów i arkuszy konkursowych będą publikowane na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach na podstronie poświęconej tym konkursom: https://kuratorium.kielce.pl/pl/szkoly-i-organy-prowadzace/konkursy-przedmiotowe/
W czwartek 11 września uczniowie klasy VIII pod opieką p. Emilii Spelak przygotowali Akcję Narodowego Czytania, w której wzięły udział p. Dyrektor Bożena Jop i p. Agnieszka Cedzyńska, a także uczniowie klasy VI.
Podczas spotkania uczniowie klasy VIII przybliżyli zebranym postać Jana Kochanowskiego poprzez prezentację multimedialną oraz lapbooki o życiu, epoce i twórczości Mistrza z Czarnolasu. Na zakończenie odczytali wybrane fragmenty fraszek, pieśni i trenów. Była to doskonała lekcja języka polskiego i możliwość do wspólnego obcowania z klasyką polskiej literatury.
Na zdjęciach prace uczniów i uczennic klasy VIII poświęcone Janowi Kochanowskiemu i jego twórczości: indywidualnie wykonane lapbooki Niny Gąsior i Zuzanny Klusek oraz wykonane w parach lapbooki Jagody Mazur i Mai Klusek, Leny Wójcik i Leny Wróblewskiej.
Na zdjęciu czarnoleski dworek widziany z parku. Zdjęcie pochodzi ze strony internetowej
Muzeum Jana Kochanowskiego w Czarnolesie:
https://www.muzeumkochanowski.pl/galerie,galeria-park#gallery-3
E. Spelak
W dniu 19 września 2025r o godz. 16.00 w świetlicy szkolnej odbędzie się zebranie Rad Oddziałowych. Prosimy o oddelegowanie dwóch przedstawicieli Klasowej Rady Oddziałowej.
SPOTKANIE Z RODZICAMI
W dniu 18 września 2025r. o godz. 16.00 odbędzie się zebranie z rodzicami uczniów klas 0 - VIII w/g poniższego harmonogramu:
Godz. 16.00 - Spotkanie w sali gimnastycznej - przekazanie informacji na temat organizacji pracy szkoły w roku szkolnym 2025/2026.
Godz. 16.30 - spotkania z wychowawcami w klasach.
Młodzi mieszkańcy Miasta i Gminy Nowa Słupia, którzy chcą aktywnie włączyć się w tworzenie polityki młodzieżowej w gminie, mogą zgłaszać swoje kandydatury do 30 września 2025 roku.
Czym jest Młodzieżowa Rada Miasta?
Młodzieżowa Rada Miejska jest organem samorządowym młodzieży Miasta i Gminy Nowa Słupia. Rada ma charakter wnioskodawczy i opiniodawczy wspiera oraz upowszechnia ideę samorządności oraz społeczeństwa obywatelskiego wśród młodych mieszkańców gminy. Dzięki jej działaniom młodzi ludzie, tuż przed wkroczeniem w dorosłość, mogą czynnie uczestniczyć w życiu Gminy Nowa Słupia.
Kto może zostać radnym Młodzieżowej Rady Miejskiej w Nowej Słupi?
W skład Młodzieżowej Rady Miasta wchodzi 11 młodych ludzi, w wieku od 13 (ukończonych w dniu zgłoszenia) do 18 lat. Osoby te angażują się lub chcą się zaangażować w życie publiczne np. swojej szkoły, miejscowości lub całej gminy.
Dlaczego udział w Młodzieżowej Radzie Miejskiej jest ważny?
Działalność w Młodzieżowej Radzie Miejskiej inspiruje młodzież do działania. Młodzieżowi radni realizują swoje cele poprzez działania lokalne w szkołach, miejscowościach i w całej gminie, wspierają oddolne inicjatywy młodych mieszkańców gminy, którzy działają na rzecz społeczności. Młodzieżowi Radni współpracują oraz wspierają samorządność uczniowską, a w swoich działaniach współpracują z przedstawicielami szkół, instytucji i urzędów. Działalność w Młodzieżowej Radzie, to także uczestnictwo w warsztatach, szkoleniach i konferencjach. Szereg doświadczeń jakie młodzi ludzie mogą nabyć, angażując się w działalność Rady stanowi pewny wpis do CV, a zdobyte doświadczenie ułatwi w poruszaniu się w świecie dorosłych.
Jak się zgłosić?
Osoby zainteresowane kandydowaniem do Młodzieżowej Rady Miejskiej zachęcamy do zapoznania się ze Statutem Młodzieżowej Rady Miejskiej, stanowiącym o zasadach działalności rady oraz prawach i obowiązkach radnego, a następnie złożenie formularza zgłoszeniowego w formie papierowej do Urzędu Miasta i Gminy w Nowej Słupi do dnia 30 września 2025 r. do godz. 15:30.
Formularz zgłoszeniowy kandydata niepełnoletniego musi zostać dodatkowo podpisany przez rodzica/opiekuna prawnego kandydata.
W razie pytań i wątpliwości zapraszamy do kontaktu pod numerem tel. 41 317 87 67
"Wrzesień – nowy przedszkolny rok,
witamy przedszkole, to nasz pierwszy krok.
Nasze panie na nas czekają,
i pięknie do nas się uśmiechają.
Kraina przygód się otwiera
i wszystkie dzieci w podróż zabiera.
Teraz codziennie w naszej krainie
nic ciekawego nas nie ominie.
Będziemy śpiewać, czytać, malować,
Bawić się, tańczyć, z klocków budować.
Będziemy lepić z plasteliny ciekawe buźki, wesołe miny.
Będziemy ćwiczyć i podróżować, zwiedzać
i dziecięce marzenia realizować."
W roku przedszkolnym 2025/2026 do naszego przedszkola zapisanych jest 50 dzieci. Opiekę nad grupą młodszą "Sówki" sprawuje p. A. Metryka wraz z p. K. Podsiadły, a nad grupą starszą "Pszczółki" p. M. Jaros i z p. I. Zarosą wraz z nauczycielemi współorganizujacymi kształcenie p. E. Klefas i p. M. Ogłaza. Grupą popołudniową tzw. mieszaną opiekę sprawuje p. M. Chamera.
Ucz się tak, jakbyś miał żyć wiecznie.
Mahatma Gandhi
1 września odbyło się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026.
Ceremonię szkolną poprowadzili pani Aneta Kluzek i pan Sylwester Spelak.
W związku z 86. rocznicą wybuchu II wojny światowej pan Przemysław Stelmaszczyk przypomniał kluczowe wydarzenia związane z tą datą.
W tym roku szkolnym kolejna ósma klasa przejęła opiekę nad pocztem sztandarowym. Podczas rozpoczęcia roku szkolnego Jan Zielony pełnił funkcję chorążego, zaś w asyście wystąpiły Nina Gąsior i Lena Wójcik.
Serdecznie podziękowania składamy Księdzu Proboszczowi Stanisławowi Zioło, który celebrował uroczystą Mszę Św. z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
Serdecznie dziękujemy także Państwu Warchalewskim za słodkie podarki dla dzieci i słowa skierowane do dzieci i młodzieży.
Drodzy Rodzice,
Zapraszamy do zapoznania się z prezentacją dotyczącą edukacji zdrowotnej w szkole - jako nowego przedmiotu.
Szanowni Rodzice,
Informujemy, iż obiady dla dzieci i młodzieży w Szkole Podstawowej będą podawane od czwartku 4 września.
W Przedszkolu dzieci otrzymają posiłek od wtorku 2 września.
Deklaracje są dostępne w świetlicy szkolnej. Należy je złożyć najpóźniej do 2 września.
Uroczystość Rozpoczęcia Roku Szkolnego 2025/2026
uczniów Zespołu Szkół w Rudkach,
odbędzie się 01 września 2025 r.
godz. 800 Msza Święta w Kościele Parafialnym w Rudkach
godz. 900 w Szkole Podstawowej w Rudkach
godz.1100 w Publicznym Przedszkolu w Rudkach
Nasza Szkoła zakwalifikowała się rządowego programu cyfryzacji edukacji i otrzyma pracownię AI i pracownię STEM (do nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki).
Pracownie sztucznej inteligencji dla szkół to nowe, nowoczesne przestrzenie dydaktyczne wprowadzane w ramach rządowego programu cyfryzacji edukacji, mające na celu wyposażenie szkół podstawowych i ponadpodstawowych w sprzęt komputerowy i oprogramowanie do nauki o sztucznej inteligencji. Program, realizowany przez Ministerstwo Cyfryzacji, obejmuje wyposażenie 16 tysięcy szkół do końca roku szkolnego 2025/2026, umożliwiając uczniom rozwój umiejętności przyszłości, a nauczycielom dostęp do szkoleń i materiałów edukacyjnych.
Wyposażenie stanowią zestawy sprzętu komputerowego, tj. laptopy, roboty programowalne (np. Codey Rocky), oprogramowanie (np. mBlock 5) oraz szafki do przechowywania i ładowania urządzeń.
Dostęp do technologii:
Szkoły otrzymują także dostęp do usług chmurowych AI i wsparcie technologiczne od partnerów projektu.
Grafika: https://www.gov.pl/web/edukacja/szkoly-podstawowe-i-ponadpodstawowe-z-wyposazeniem-do-nauki-zdalnej-oraz-pracowniami-ai-i-stem
Podręczniki do religii na bazie Programu nauczania religii z 2010 r. i 2018 r. zatwierdzone przez Komisję Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza
PRZEDSZKOLE
5-latki – JESTEŚMY DZIEĆMI BOŻYMI
6-latki (Kl. „0”) – KOCHAMY PANA JEZUSA
SZKOŁA PODSTAWOWA
Kl. I – BÓG NASZYM OJCEM
Kl. II – BÓG DAJE NAM SWOJEGO SYNA – JEZUSA + zeszyt ćwiczeń
Kl. III – JEZUS PRZYCHODZI DO NAS + zeszyt ćwiczeń
KL. IV – CHCĘ ŻYĆ Z JEZUSEM
Kl. V – BÓG POSZUKUJE CZŁOWIEKA
Kl. VI – JEZUS CHRYSTUS NAS ZBAWIA
Kl. VII – BÓG WSKAZUJE NAM DROGĘ
Kl. VIII – MOCĄ DUCHA ŚWIĘTEGO PRZEMIENIAMY ŚWIAT
KLASY OD IV DO VIII NIE ZAKUPUJĄ ZESZYTÓW ĆWICZEŃ!!!
Zespół Szkół w Rudkach pozyskał nowe wyposażenie w ramach projektu „Nowa perspektywa dla Zespołu Szkół w Rudkach” nr FESW.08.02-IZ.00-0051/24.
Projekt jest dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego + i realizowany na podstawie umowy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego.
Dofinansowanie pozwoliło na zakup jedenastu nowoczesnych i szybkich zestawów komputerowych z komfortowymi monitorami panoramicznymi, które będą dobrze służyć uczniom w nadchodzących latach.
Ponadto, do szkoły zostały dostarczone zestawy sprzętu i oprogramowania, które przeznaczone są dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Są to:
- Zestaw do prowadzenia zajęć metodą Warnkego. Zajęcia metodą Warnkego są przeznaczone głównie dla dzieci od 6. roku życia z trudnościami w czytaniu, pisaniu, dysleksją, zaburzeniami przetwarzania słuchowego, mowy, uwagi oraz innymi specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Metoda zalecana jest także uczniom z ADHD, ADD, autyzmem i jąkaniem, a także może pomóc młodzieży i dorosłym z podobnymi trudnościami.
- Zestaw do prowadzenia zajęć Biofeedback wraz z wyposażeniem gabinetu. Zajęcia Biofeedback przeznaczone są dla dzieci z problemami takimi jak trudności w nauce, koncentracji, ADHD, zaburzenia emocjonalne, lęki, dysleksja czy problemy ze snem. Terapia polega na treningu pracy mózgu z użyciem gier i sygnałów zwrotnych, co ułatwia poprawę uwagi, pamięci i samokontroli. Metoda stymuluje rozwój nowych połączeń nerwowych, przynosząc trwałą poprawę funkcjonowania. Pomaga dzieciom lepiej radzić sobie ze stresem i zwiększa motywację i pewność siebie.
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie
Nie sądziłam, że ten dzień kiedyś naprawdę nadejdzie… A jednak po 40 latach pracy, w tym 18-stu na stanowisku dyrektora, odchodzę na emeryturę.
Dziś stoję tu przed Wami po raz ostatni jako dyrektor tej Szkoły. Szkoły, która przez wiele lat była moim drugim domem, a może nawet pierwszym — bo czasem spędzałam tu więcej godzin niż w swoim własnym salonie.
Niełatwo ubrać w słowa to, co czuję. Z jednej strony ogromna wdzięczność, z drugiej – wzruszenie, a gdzieś w tle smutek, że kończy się coś, co bardzo kochałam. Tak, kochałam być nauczycielem!
Kiedyś, na początku swojej drogi, marzyłam o tym, by mieć wpływ na ludzi, na miejsce, na atmosferę. Dziś wiem, że największym darem, jaki dostałam, była możliwość pracy z tak wspaniałymi, wyjątkowymi ludźmi: nauczycielami, pracownikami administracji, rodzicami, a przede wszystkim — uczniami TEJ Szkoły. Każdy z Was zostawił ślad w moim życiu. Razem stworzyliśmy szkołę, która ma swój niepowtarzalny klimat, który czuje się chodząc do Naszej szkoły.
Często lubiłam otwierać gabinet i obserwować uczniów wchodzących do szkoły...
Drodzy uczniowie - jesteście sensem naszej pracy. Dziękuję, za każdy uśmiech na korytarzu, za wszystkie rozmowy, za przytulasy - i za to, że przypominaliście mi każdego dnia, po co tu jestem. Mój gabinet był zawsze dla Was otwarty...
Drodzy Nauczyciele - jesteście prawdziwymi cichymi bohaterami codzienności. Dziękuję Wam za pasję, z jaką wykonujecie swoją prace. To dla mnie zaszczyt, że byłam jedną z Was. Razem tworzyliśmy zgrany zespół, rozumiejąc się często bez słów. Szacunek, wsparcie, zaufanie, lojalność, sumienność, pełne zaangażowanie, życzliwość, koleżeńskość, wsparcie cechowały naszą współpracę, a przyświecał nam zawsze wspólny cel: Dobro i rozwój naszych uczniów, bo „Uczyć można słowami, a wychowywać przykładem”.
Szczególnie dziękuję mojej koleżance, przyjaciółce za niezastąpioną obecność. Byłaś nie tylko wicedyrektorem, ale często też moim głosem rozsądku. Jestem spokojna, bo Wiem, że szkoła pozostaje w dobrych rękach.
Głęboki ukłon kieruję w stronę tych, którzy często stoją w cieniu, ale bez których szkoła nie funkcjonowałaby ani przez jeden dzień. Nasza szkoła jak prawdziwy dom świeci czystością i pachnie zawsze pysznym obiadkiem - to dzięki naszym oddanym pracownikom obsługi, paniom sprzątającym i kucharkom. Dziękuje p. konserwatorowi, ogrodnikowi, prawdziwemu gospodarzowi szkoły.
Dziękuję mojej drugiej prawej ręce - niecenionej, oddanej sekretarce, która potrafiła w największym chaosie i nawale prac wszystko zrobić błyskawicznie i profesjonalnie. Jest filarem organizacyjnym naszej szkoły,
Drodzy Rodzice — dziękuję za zaufanie. To był prawdziwy zaszczyt współpracować z Wami w wychowywaniu Waszych dzieci. Nie zawsze było łatwo, ale zawsze było warto. Nie mogłam sobie wymarzyć cudowniejszych rodziców, którzy tak angażowali się w życie szkoły. Dziękuję za Wasza obecność, otwartość, chęć działania i właśnie dzięki temu nasza szkoła nie była tylko instytucją — ale miejscem żywym, serdecznym i pełnym zaufania.
Dziękuję Burmistrzowi, Wiceburmistrzowi, Sekretarzowi Gminy, Radzie Miasta i Gminy Nowa Słupia.
Dziękuję wszystkim pracownikom gminy, kierownikom i pracownikom jednostek, GOPS, GOK, GKS, ZOS, GKRPA, Sołtysom, Radom Sołeckim, KGW, Stowarzyszeniom, sponsorom i przyjaciołom Szkoły.
Dziękuję za wieloletnią, mądrą współpracę i otwartość na potrzeby naszej szkoły. Dzięki Państwa zaangażowaniu mogliśmy wspólnie realizować wiele ważnych inwestycji, projektów i inicjatyw, które realnie poprawiały warunki pracy i nauki – zarówno dla uczniów, jak i dla całej kadry.
To dzięki Państwu szkoła z roku na rok stawała się miejscem bardziej bezpiecznym, nowoczesnym i przyjaznym całej społeczności lokalnej.
Jestem głęboko wdzięczna, że nigdy nie traktowaliście szkoły jako „jednego z wielu zadań”, ale jako ważną część gminnej wspólnoty.
DZIĘKUJĘ WSZYSTKIM I KAŻDEMU Z OSOBNA!
Nie mówię "żegnajcie" — mówię "do zobaczenia". Bo ludzi, z którymi dzieli się tyle wspólnych lat, nie da się po prostu zostawić. SZKOŁA IDZIE ZE MNĄ.
POWODZENIA W NOWYM ROKU SZKOLNYM!
Alina Cieśla - Dyrektor ZS Rudki
Serdecznie dziękujemy Panu Łukaszowi Karczowi
za dokumentację fotograficzną uroczystości.
Zapraszamy do galerii zdjęć:
Powered by aSc EduPage
