Projekt "Nowa perspektywa dla Zespołu Szkół w Rudkach" 

nr FESW.08.02-IZ.00-0051/24

Kwartalny harmonogram zajęć w projekcie:

Nowa_Perspektywa_dla_ZS_RUDKi_Harmonogram_zajec_V1.pdf

 

 

=================================================================================

 

Dofinansowanie Unijne dla Zespołu Szkół w Rudkach

W dniu 27.02.2025, w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego została podpisana umowa o dofinansowanie projektu „Nowa perspektywa dla Zespołu Szkół w Rudkach” nr FESW.08.02-IZ.00-0051/24.

Projekt jest realizowany w okresie od 2025-02-01 do 2027-01-31 przez Zespół Szkół w Rudkach.

Projekt jest dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego + i realizowany na podstawie umowy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego.

Wartość projektu: 808 944,53 zł

Kwota dofinansowania z EFS+: 723 264,53 zł

 

Cel projektu:

Rozszerzenie i poprawa jakości oferty edukacyjnej ZS w Rudkach w dążeniu do wyrównania szans edukacyjnych uczniów z obszarów wiejskich, osiągających wyniki edukacyjne poniżej średniej wojewódzkiej i uczniów o specjalnych potrzebach poprzez wdrożenie kompleksowych zajęć wyrównawczych, rozwijających i specjalistycznych- dla 63K i 77M łącznie oraz podniesienie kompetencji personelu pedagogicznego (18K i 2M) i wzbogacenie pomocy dydaktycznych.

Grupami docelowymi są:

- Uczennice i uczniowie ZS w Rudkach w liczbie co najmniej 81 dziewcząt i 91 chłopców;

- Personel pedagogiczny placówki w liczbie co najmniej 18 kobiet i 2 mężczyzn;

- Szkoła jako instytucja, poprzez doposażenie w pomoce dydaktyczne.

 

Działania w projekcie:

Zadanie 1. Doposażenie placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt

W ramach zadania szkoła pozyska pomoce dla uczniów o specjalnych potrzebach: do zajęć metodą Warnkego oraz zajęć Biofeedback, wraz z wyposażeniem gabinetu.

Zakupy obejmują również pomoce do zajęć z przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, naukowo-technicznych, zajęć z języków obcych, logicznego myślenia, edukacji obywatelskiej i teatralno-muzycznych.

Kupione także zostanie 11 komputerów stacjonarnych i pracownia robotyki SkriLab.

 

Zadanie 2. Doskonalenie zawodowe personelu

Zadanie służy podniesieniu kompetencji i kwalifikacji personelu pedagogicznego szkoły. Nastąpi to poprzez realizację następujących form doskonalenia zawodowego:

- Terapia metodą Warnkego,

- Biofeedback I stopień,

- Biofeedback II stopień,

- Biofeedback III stopień,

- 6 szkoleń dotyczących kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami,

- Szkolenie dotyczące konstruowania i programowania w pracowni robotyki SkriLab.

 

Zadanie 3. Zajęcia specjalistyczne

Zadanie jest przeznaczone dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz dla dzieci z większymi problemami w nauce.

Zrealizujemy zajęcia:

- logopedyczne,

- zajęcia z wykorzystaniem Metody Warnkego,

- zajęcia Biofeedback,

- zajęcia wedle programu „Spójrz Inaczej”,

 

Zadanie 4. Zajęcia rozwijające

W ramach zadania 4 poprowadzimy zajęcia mające na celu rozwój uzdolnień i zainteresowań uczennic i uczniów szkoły. Zajęcia charakteryzują się szerokim zakresem tematycznym. Odbędą się:

- koło chemiczne,

- koło fizyczne,

- informatyka- programowanie i robotyka,

- matematyczno-przyrodnicze,

- muzyczno-rytmiczne,

- teatralne,

- angielski,

- zajęcia z logicznego myślenia,

- edukacja obywatelska,

- edukacja ekologiczna,

- rozwijające- edukacja zintegrowana dla klas pierwszych,

- polonistyczne,

- niemiecki.

Zrealizujemy także wyjazdy edukacyjne do siedzib samorządów lokalnych, do UJK w Kielcach, Centrum Nauki Kopernik, Teatru Kubuś, Centrum Nauki Leonardo da Vinci.

 

Zadanie 5. Zajęcia wyrównawcze

Zadanie jest przeznaczone dla uczennic i uczniów mających trudności z opanowaniem podstawy programowej. W jego ramach odbędą się:

- angielski,

- niemiecki,

- matematyka,

- język polski,

- chemia,

- dydaktyczno-wyrównawcze dla klas 1-3.

 

Zadanie 6. Doradztwo zawodowe i zajęcia antydyskryminacyjne

Zajęcia mają na celu przygotowanie uczniów starszych do świadomego wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej. Uczniowie młodsi, którzy wezmą w nich udział, uzyskają wiedzę i świadomość poprzez preorientację zawodową oraz wstępne rozpoznawanie własnych talentów i preferencji. Odbędą się:

- zajęcia orientacji zawodowej dla klas 1-3,

- doradztwo zawodowe dla klas 4-8,

- zajęcia antydyskryminacyjne.

 

#FunduszeUE

#FunduszeEuropejskie