Aktualności
Logopedia na wesoło
Biblioteka szkolna zaprasza!
Pomimo nauki w formie zdalnej, nasza biblioteka pracuje również w trybie stacjonarnym. Uczniowie klas 1-3 korzystają z jej zasobów, przebywając codziennie w szkole. Aby wyjść naprzeciw oczekiwaniom i potrzebom uczniów klas 4-8, którzy nie wrócili jeszcze do szkoły, biblioteka dyżuruje dodatkowo w każdą środę, w godzinach 14.10-15.00, oraz w piątki, w godzinach 13.10- 14.00.
Serdecznie zapraszamy wszystkich Czytelników do wypożyczania nie tylko lektur..W bibliotece szkolnej znajdziecie wiele ciekawych ksiażek przygodowych, podróżniczych, historycznych i obyczajowych. Czas spędzony z dobrą ksiażką nigdy nie jest czasem straconym i zaprocentuje w przyszłości! Zachęcamy również do korzystania z bogatych zasobów biblioteki zdalnej.
Życzymy niezapomnianych chwil w świecie literatury 🙂!
Wasi bibliotekarze 🙂
Pierwszaki 2020/2021 zdrowo i bezpiecznie do szkoły
Klasa I b pod kierunkiem wychowawcy Pani Jolanty Jakubowskiej wzięła udział w akcji Echa Dnia „Pierwszaki 2020/2021 zdrowo i bezpiecznie do szkoły”.
Każdy uczestnik otrzymał w prezencie odblask. Gratulujemy!
Numery telefonów pomocowych
Rodzice, uczniowie - przypominamy, jeśli ktoś potrzebuje skontaktować się z pedagogiem szkolnym może to zrobić mailowo ewelina_5@op.pl lub za pośrednictwem messengera.
Przedstawiamy numery telefonów, pod którymi można uzyskać pomoc w przypadku różnorodnych problemów:
Niebieska linia 800 12 00 02 - czynny całą dobę
Ogólnopolskie pogotowie dla ofiar przemocy w rodzinie 801 120 002
Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111 (od poniedziałku do piątku w godzinach 8.15 - 20.00)
Telefoniczna Pierwsza Pomoc Psychologiczna 22 425 98 48
Centrum Praw Kobiet (22) 621 35 37
Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112
11 lutego obchodzimy Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112 obowiązujący na terenie całej Unii Europejskiej. Z tej okazji Świętokrzyski Urząd Wojewódzki wraz z Centrum Powiadamiania Ratunkowego w Kielcach przygotowały akcję edukacyjną skierowaną do uczniów szkół podstawowych z terenu województwa świętokrzyskiego. W ramach akcji Wojewoda Świętokrzyski zaprasza również uczniów klas I–VIII do wzięcia udziału w konkursie pn. „112 zawsze w gotowości”.
Poniżej w załączniku zamieszczamy Regulamin konkursu oraz prezentację numeru alarmowego.
Serdecznie zapraszam do zapoznania się z poniższymi materiałami.
ZMIANY W STATUCIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Zmiany w Statucie SP wprowadzone w związku z wprowadzeniem dziennika elektronicznego.
Wersja ujednolicona statutu.
Zapraszamy do zapoznania się.
Od II półrocza obowiązuje tylko wersja elektroniczna dziennika
Zapraszamy do zapoznania się z zarządzeniem w sprawie wprowadzenia dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej im. Stanisława Staszica w Rudka
zarzadzenie_dyrektora_w_sprawie_wprowadzenia_w_szkole_dziennika_elektronicznego(1).pdf
SUKCESY UCZNIÓW W KONKURSACH PRZEDMIOTOWYCH
W tegorocznej edycji konkursów przedmiotowych w II etapie znaleźli się uczniowie klasy VIII:
- z biologii Weronika Mergalska (opiekun - p. Dorota Adamska)
- z chemii Weronika Mergalska (opiekun - p. Aneta Kluzek)
- z języka angielskiego - Michał Lewandowski i Karol Metryka (opiekun - Magdalena Mazur-Młynarczyk)
- z informatyki - Michał Lewandowski (opiekun - p. Dorota Adamska)
W II Wojewódzkim Konkursie z Informatyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego Michał Lewandowski zakwalifikował się do etapu III – wojewódzkiego (opiekun – pani Dorota Adamska).Gratulujemy i życzymy naszym uczniom dalszych sukcesów!
KONKURS PLASTYCZNY KRUS- u- ATRAKCYJNE NAGRODY
Zapraszamy uczniów klas 0 - VIII do konkursu plastycznego. Informacje na stronie organizatora
WOŚP w przedszkolu
Nowa galeria WOŚP w przedszkolu została dodana do albumu fotograficznego
23Po raz kolejny nasze przedszkole wzięło udział w finale WOŚP.
Przedszkolak choć mały ciałem to wielkie ma serce i pomagać chce, dzieląc się swoimi oszczędnościami. To wielki dar umieć pomagać innym. Tę umiejętność kształtujemy już od maleńkiego. A nasze dzieci są w tym mistrzami. Dziękujemy również wszystkim nauczycielom i pracownikom Przedszkola, rodzicom i uczennicom ZSz w Rudkach za udział w tak pięknej akcji. Pomagajmy - to łatwe.
II SZKOLNY KONKURS NA WALENTYNKĘ W JĘZYKU NIEMIECKIM
Drodzy Uczniowie,
W ostatnich dekadach dzień św. Walentego stał się bardzo popularny także w krajach niemieckojęzycznych. Ludzie obdarowują się kartkami walentynkowymi, słodyczami i kwiatami. Pierniki w kształcie serca są najbardziej popularne w dniu św. Walentego.
Dość nietypowym symbolem tego święta w Niemczech są... świnki wspinające się po drabinie na serce z czterolistną koniczyną w pyszczku... Z pewnością odrobina szczęścia pomaga w miłości! ;)
Źródło zdjęcia: https://germanculture.com.ua/german-holidays/st-valentines-day-in-germany/
Zapraszamy Was do udziału w II edycji Szkolnego Konkrusu
na Walentynkę w Języku NiemieckimIKonkurs jest dedykowany przede wszystkim uczniom klas VII i VIII, ale zachęcamy też młodszych uczniów do eksperymentu z językiem niemieckim, który zaraz po języku angielskim należy do głównych języków poszukiwanych na rynku pracy w Polsce i nie tylko :)
WYMAGANIA:
1) Kartki przygotowujemy na kartce A4 lub mniejsze, ze stroną tytułową i życzeniami w środku w języku niemieckim (szczegółowe wskazówki przekaże pani R. Lasota-Lenart).
2) Kartki należy dostarczyć do szkoły do piątku 12 lutego (codziennie do godz. 15.20 można je zostawić opiekunom świetlicy).
Regulamin konkursu:
Niemiecka_walentynka_-_Regulamin_konkursu(1).docxSzkolny Klub Europejski
Źródło: https://www.folien-arbeiter.de/images/product_images/popup_images/3068_0.jpg
O ODDZIAŁACH DWUJĘZYCZNYCH - INFORMACJE DLA RODZICÓW I UCZNIÓW KLAS VI
Umiejętność porozumiewania się w języku angielskim to jedna z kluczowych sprawności rozwijanych w szkole i bardzo przydatnych we współczesnym świecie.Komunikatywna znajomość tego języka przydaje się w życiu zawodowym zarówno za granicą, jak i w Polsce, np. w branży informatycznej, turystycznej i gastronomicznej, w zawodach medycznych i biznesie. Język angielski to język mediów i kultury, umożliwia nam poszerzanie zainteresowań i wiedzy.
Dzieciom i młodzieży angielski towarzyszy podczas pierwszych spotkań i interakcji z rówieśnikami z zagranicy przy realizacji projektów międzynarodowych, tj. Erasmus+ czy innych programów obejmujących wymianę, a także praktyk zagranicznych organizowanych dla uczniów technikum. Nierzadko angielski jest też potrzebny młodym ludziom w porozumiewaniu się podczas wakacji lub spotkań z zagranicznymi gośćmi.
Dlatego edukacja w oddziałach dwujęzycznych (prowadzonych w klasie VII i VIII) idealnie wpisuje się w potrzeby naszych uczniów. Pozwala ona objąć dodatkowymi zajęciami angielskiego wszystkie dzieci, bez względu na ich wyniki w nauce i zapewnia im wsparcie w trakcie zajęć szkolnych, w sposób ciągły i odpowiednio zaplanowany.
Koniecznym elementem edukacji w oddziałach dwujęzycznych jest organizacja zajęć dwujęzycznych (czyli po angielsku i polsku) na wybranych przedmiotach – w naszej szkole są to biologia i geografia. Należy jednak podkreślić, że realizacja podstawy programowej z tych przedmiotów jest na pierwszym miejscu, a ocenianie postępów odbywa się po polsku.
Angielska część zajęć na dwujęzycznych lekcjach jest prowadzona metodą CLIL (zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe). Oznacza to, że niewielka część lekcji jest prowadzona po angielsku, przy czym nauczyciele z dużą ostrożnością dobierają zakres słownictwa i struktur, materiały i sposób, aby były dostosowane do możliwości dzieci. Osiągnięcia dzieci z języka są oceniane wyłącznie na lekcjach angielskiego.
Wprowadzenie języka angielskiego na przedmiotach tj. biologia i geografia, ma na celu rozwijanie ogólnych umiejętności językowych, a także umiejętności tzw. przełączania się między językami (angielskim i polskim oraz polskim i angielskim), która od roku 2019 jest już testowana na egzaminie ósmoklasisty. Ponadto, angielskie słownictwo poruszane na biologii i geografii nawiązuje bezpośrednio do zakresów tematycznych z podstawy programowej i egzaminu ósmoklasisty z angielskiego, tj. żywienie, podróże i turystyka, zdrowie, świat przyrody i życie społeczne.
Podsumowując, edukacja dwujęzyczna jest doskonałą odpowiedzią na potrzeby naszych uczniów, zarówno pod kątem wymagań na egzaminie ósmoklasisty, jak i przyszłych sytuacji życiowych. Warto wspomnieć, że coraz więcej przedszkoli i szkół w Polsce oferuje edukację dwujęzyczną swoim wychowankom, aby jak najwcześniej zapewnić im odpowiednio intensywny kontakt i obycie z językiem angielskim.
Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych rodziców na spotkanie na temat oddziałów dwujęzycznych w dniu 17 lutego o godz. 15.00.
Harmonogram zebrań z rodzicami
ROZLICZENIE 29. EDYCJI WOŚP
Jesteście WIELCY - DZIĘKUJEMY!!!
29. Finał WOŚP już za nami, zebraliśmy 9000 zł ze zbiórki w Rudkach, Nowej Słupi i Chybicach oraz licytacji internetowej i przed Gminnym Ośrodkiem Kultury, Sportu i Turystyki w Rudkach. Dziękuję wolontariuszom: Weronice Kisiel, Weronice Mergalskiej, Oliwii Kozłowskiej, Oliwii Niewadzi, Julii Górze, Gabrysi Klusek, Lenie, Mai Sali i Miłoszowi Cebuli, a także moim koleżankom z pracy, pracownikom GOKSiT w Rudkach i wszystkim, którzy zagrali z nami :) Dziękujemy także przedszkolakom za włączenie się do anszej zbiórki :)
Do zobaczenia za rok:)
Zapraszamy do fotorelacji:
6
Z KULTURĄ MI DO TWARZY - kolejne sukcesy przedszkolaków
Nowa galeria Z KULTURĄ MI DO TWARZY - KOLEJNE SUKCESY PRZEDSZKOLAKÓW została dodana do albumu fotograficznego
63Ogólnopolski projekt "Z kulturą mi do twarzy" powstał w oparciu o aktualną podstawę programową oraz piąty kierunek polityki oświatowej na rok szkolny 2020 / 2021: wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych.
Nasze przedszkole postanowiło wziąć w nim udział. Przedszkolaki wraz z Paniami wykonują zadania z trzech modułów:
1. W krainie muz
2. Piękno regionu
3. Kocham, Lubię, Szanuję
Celem projektu w przedszkolu jest tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dziecka, w tym wrażliwość estetyczną, w odniesieniu do wielu sfer aktywności człowieka: mowy, zachowania, ruchu, środowiska, ubioru, muzyki, tańca, śpiewu, teatru, plastyki. Współdziałanie z rodzicami, różnymi środowiskami, organizacjami i instytucjami, uznanymi przez rodziców za źródło istotnych wartości, na rzecz tworzenia warunków umożliwiających rozwój tożsamości dziecka. Kreowanie, wspólne z wymienionymi podmiotami, sytuacji prowadzących do poznania przez dziecko wartości i norm społecznych, których źródłem jest rodzina, grupa w przedszkolu, inne dorosłe osoby, w tym osoby starsze, oraz rozwijania zachowań wynikających z wartości możliwych do zrozumienia na tym etapie rozwoju.
W naszym przedszkolu zrealizowaliśmy już zadania z
MODUŁ I – W KRAINIE MUZ:
Zadanie 1 „W magicznym świecie dźwięków” – poznawanie instrumentów muzycznych, ich wyglądu i brzmienia podczas zajęć.
Zadanie 4. „Wśród nocnej ciszy” – zorganizowanie koncertu kolęd i pastorałek dla rodziców / placówki.
MODUŁ II – PIĘKNO REGIONU:
Zadanie 1„Warsztaty ludowe” – zorganizowanie lub udział w warsztatach ludowych, np. malowanie pisanek, wyplatanie z wikliny, robienie wianków, tradycyjnych ozdób bożonarodzeniowych itp.
Zadanie 9 „Dzień wspomnień i zadumy” – wyjście na cmentarz, zapalenie zniczy na grobach nieznanych żołnierzy; zwrócenie uwagi na zachowanie na cmentarzu oraz szacunek dla zmarłych.
MODUŁ III – KOCHAM, LUBIĘ, SZANUJĘ:
Zadanie 1 „Kodeks dobrego zachowania” – ustalenie zasad panujących w grupie / klasie w formie obrazkowej lub pisemnej i ich konsekwentne przestrzeganie.
Zadanie 2 „Tydzień uprzejmości” – rozmowa dotycząca właściwego zachowania względem innych osób, zachęcanie dzieci do niesienia pomocy innym (np. starsze dzieci pomagają młodszym), używania zwrotów grzecznościowych.
Zadanie 3„Siła bajek” – czytanie literatury uwrażliwiającej dzieci, rozbudzającej empatię, poruszające problemy dotyczące ich wieku (np. bajki terapeutyczne, baśnie). Podejmowanie próby oceny zachowania bohaterów.
Zadanie 4 „Bez barier” – zorganizowanie w placówce spotkania z osobą niepełnosprawną lub rozmowa na temat niepełnosprawności w celu integracji oraz uwrażliwienia dzieci na potrzeby tych osób.
Ale to jeszcze nie koniec naszej przygody z projektem. Przed nami są jeszcze zadania do wykonania, których nie możemy się doczekać.
31 STYCZNIA = 29. FINAŁ WOŚP
Zapraszamy do wsparcia tegorocznej zbiórki
29. Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy!
Wolontariusze z Zespołu Szkół w Rudkach będą prowadzić zbiórkę w Rudkach, Chybicach i Nowej Słupi od godz. 8.00 do 13.00 w niedzielę 31 stycznia.
Po południu, w godz. 15.00 - 17.30 nasi wolontariusze będą kontynuować zbiórkę podczas kiermaszu prowadzonego na rzecz akcji WOŚP przez Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Turystyki w Rudkach.
Szczegółowe informacje o licytacjach i kiermaszu sa dostępne na Facebooku GOKSiT w Rudkach: https://www.facebook.com/gokrudkiI. Zarosa
AKCJA GÓRA GROSZA - XXI EDYCJA
Po raz kolejny nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskiej Akcji ,,GÓRA GROSZA”.
To już XXI edycja Góry Grosza, akcji zbierania monet w całej Polsce, organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. Zebrane pieniądze przekażemy na pomoc dla najbardziej potrzebujących dzieci, które nie wychowują się w swojej rodzinie.
Zbiórka pieniędzy odbywa się w dniach od 26 października 2020 do 31 maja 2021 r.
Korzyści z uczestnictwa szkoły w akcji:
- Efekt wychowawczy – uświadomienie uczniom, że oddając chociażby jeden grosz, można zrealizować wielkie przedsięwzięcia na rzecz dzieci w trudnej sytuacji życiowej.
- Efekt prestiżowy – możliwość włączenia się w wielką ogólnokrajową inicjatywę na rzecz dzieci z opieki zastępczej.
Monety można wrzucić do puszki, która znajduje się u Pani Barbary Jadwidzic.
Zapraszamy! Przyłączcie się do nas!
Szkolne Koło Wolontariatu
Dzień Babci i Dziadka
Dzień Babci i Dziadka w przedszkolu
54,,Dziś dla Babci słońce mamy i całuski dla Dziadziusia.
Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”
Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Dzieciaki pod czujnym okiem wychowawczyń zaprezentowały wiersze, piosenki oraz tańce, które zostały nagrane a filmy zamieszczone na grupach facebookowych. Przepięknie wykonane laurki wzbudziły zachwyt u każdej Babci i Dziadziusia.
Archiwum Aktualności