Witam na stronie logopedy w nowym roku szkolnym 2024/2025. Mam nadzieję,że to będzie czas dobrej współpracy. 

 

Logopeda - Paulina Śliwka

 

Harmonogram pracy:

Wtorek - 11.30 - 15.20

Czwarket - 11.30 - 15.00

Piątek 11.30 - 16.00

 

Konsultacje: czwartek 15.00 - 16.00

Kontakt  email: logopeda@zsrudki.pl

 

Zapraszam do zapoznania się z artykułami, które pomogą prawidłowo rozwijać się dzieciakom. Logopedia to nie tylko korekta wad wymowy...

Ćwiczenia - gimnastyka buzi i języka dla najmłodszych przedszkolaków oraz dla uczniów klas młodszych może być ciekawą formą przerwy sródlekcyjnej!!! Zapraszam i zachęcam do korzystania z bajek logopedycznych, które sprawiają , że żmudne ćwiczenia przynoszą dzieciom radość, rozwijają wyobraźnie i kształtują osobowość. Podczas czytania dzieci uczą się słuchać, koncentrować, wyciszają się, wzbogacają swój słownik, a  przy okazji usprawniają narządy artykulacyjne, które umożliwiają poprawną realizację głosek. Nie bójcie się sami tworzyć bajek, wykorzystujcie każdy przejaw ciekawości dziecka, na którym można zbudować coś co staje się formą ćwiczeniową. Bądźcie kreatywni!!! Oto kilka propozycji, które w mojej pracy urozmaicają zajęcia z maluchami :)

bajki_logopedyczne.odt

 

 

 

Dzięki dobrej współpracy- Szkoła-Dom możemy więcej:)

Zdaję sobie sprawę, że trudno zmobilizować dzieci do ćwiczeń w domu, ponieważ nasze małe mądre pociechy twierdzą, że mama jest do przytulania a nie do ćwiczeń sprawności językowej. Zachęcam jednak do pracy w formie zabawowej. Wspólne zabawy logopedyczne oparte na naśladownictwie, wspólne wykonanie gier planszowych do ćwiczeń (pola, to wyrazy z głoską ćwiczeniową np.szum... lub ćwiczeniem do wykonania) Poniżej przedstawiam model gry:)

Ten rodzaj gry przeznaczony jest dla dzieci, które umieją czytać. Dzięki zapisanym nazwom dziecko nie tylko ćwiczy wymowę, ale także zapamiętuje zapis wyrazu. Stosując wyrazy z Ż, RZ, CH, H, U, Ó, utrwalamy w przyjemny sposób ortografię. Na każdym kwadraciku zapisujemy rodzaj wyrazu do powtórzenia i ćwiczenie minimcze do wykonania. 

Ten rodzaj gry zalecany jest dla najmłodszych. Dzieci, które jeszcze nie potrafią czytać chętnie wypowiedzą nazwy swoich ulubionych zwierzątek. Na kartonikach rysujemy obrazki i powtarzamy ich nazwy.

Przed lusterkiem możemy pobawić się w naśladownictwo. Rodzic wykonuje minę, którą naśladuje dziecko. Zabawa ta jest świetną rozgrzewką do ćwiczeń z głoskami. To model usprawniania aparatu mowy. Liczenie zębów górnych i dolnych sprawia, że język staje się giętki i sprawniejszy. Poniżej różne ćwiczenia języka i warg

Jak widać ćwiczenia nie muszą być skomplikowane i nudne. Wystarczy poświęcić swojemu dziecku pół godzinki i połączymy przyjemne z pożytecznym.

Nawiążemy bliższe relacje, wyćwiczymy aparat mowy, zagospodarujemy efektywnie czas dziecku...

Zapraszam także do korzystania z poniższych publikacji. Można w nich znaleźć ćwiczenia dla swojego dziecka.

 

Wyjaśniam terminy- szereg syczący- to głoski: s, z, c, dz               s-z-_c_-dzLOGO.docx

                              szereg szumiący- to głoski: sz, ż, cz, dż          CWICZENIA_GLOSKI_SZUMIaCE.docx

                              szereg ciszący- to głoski: ć, ś, ź, dź                    Terapia_glosek_szeregu_ciszacego.doc

                             Nieprawidłowa realizacja głoski wibrującej (r)           rrrrrrrrrrrrrrr.doc

Zapraszam na stronę, gdzie można uzyskać szeroką wiedzę na temat problemów związanych z komunikacją http://logopeda.pl/dla-rodzicow/