5 marca 2019r dzieci z Przedszkola wybrały się do kina ,,Helios'' w Starachowicach. Obejrzały cykl bajek np., ,,Reksio'' czy ,,Koziołek Matołek''. Wzięły również udział w warsztatach ,, Zawody zwykłe i niezwykłe''. Zajęcia edukacyjne były jednym z zadań wynikających z realizowanej w przedszkolu innowacji pedagogicznej „ Mały miś w świecie wielkiej literatury. Preorientacja zawodowa dzieci w wieku przedszkolnym”.
Zapraszamy do galerii Przedszkolaki w kinie.
W dniu 8 marca 2019r o godz. 15.00 w świetlicy szkolnej, odbędzie się Walne Zebranie członków Stowarzyszenia Na Rzecz Rozwoju Szkoły w Rudkach i Społeczności lokalnej "Wspólna sprawa" w sprawie zatwierdzenia spawozdania likwidatorów na dzień zakończenia likwdacji i podjęcie uchwały o zakończeniu likwidacji i rozwiązaniu Stowarzyszenia.
Likwidatorzy: Anna Rojek- Tumulec, Alina Cieśla
Zapraszamy do galerii Zajęcia profilaktyczne ,,Czyste rączki - zdrowy brzuszek''.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Szkolenie ,,Wiem, umiem, pomagam''.
W dniu 28.02.2019r w przedszkolu odbyło się szkolenie ,,Wiem, umiem, potrafię'' na temat zasad bezpiecznej zabawy i pomocy dorosłym podczas prac na wsi.
Spotkanie przeprowadzili pracownicy Oddziału Regionalnego KRUS w Kielcach.
Dziękujemy za przekazaną wiedzę, wspólną zabawę i upominki.
Gminne Igrzyska Sportowe w Mini Siatkówce
W piątek, 28 lutego 2019 r. w Hali Sportowej przy Szkole Podstawowej w Nowej Słupi odbyły się Gminne Igrzyska w Mini Piłce Siatkowej dla roczników 2006 i młodsi. Do rywalizacji przystąpiło cztery reprezentacje dziewcząt (SP Stara Słupia, SP Jeleniów, SP Nowa Słupia i SP Rudki) i cztery drużyn chłopców (SP Stara Słupia, SP Jeleniów, SP Nowa Słupia i SP Rudki). Zawody jak zawsze stały na wysokim poziomie. Po wyrównanej rywalizacji wyłoniono najlepszych. Oto klasyfikacja:
Dziewczęta:
I miejsce – SP Nowa Słupia
II miejsce – SP Rudki
III miejsce – SP Stara Słupia
IV miejsce – SP Jeleniów
Chłopcy:
I miejsce – SP Rudki
II miejsce – SP Nowa Słupia
III miejsce – SP Stara Słupia
IV miejsce – SP Jeleniów
Oto składy naszych drużyn:
Dziewczęta: Aniela Kucharczyk, Oliwia Niewadzi, Weronika Mergalska, Julia Góra, Gabriela Klusek, Emi Basa, Amelia Kozłowska, Paulina Mazur, Agata Podsiadły, Dominika Koniarska.
Chłopcy: Kacper Halik, Paweł Sałata, Miłosz Cebula, Rafał Gąsior, Jakub Rogala, Jakub Spelak, Nikodem Matysek, Kamil Kłosowski, Kamil Głuszek. Opiekunami drużyn byli: Maria Ogłaza i Sylwester Spelak.
Dnia 27.02.2019 r. w hali sportowej przy Szkole Podstawowej w Nowej Słupi odbyły się
gminne zawody sportowe w piłkę siatkową- roczniki 2003 - 2005. W zawodach u chłopców zagrały nastepujące drużyny:
Rudki, Nowa Słupia, Stara Słupia, Jeziorko oraz Jeleniów.
Pierwszy mecz:
Rudki - Nowa Słupia
Wynik w setach: 2:1
Wynik w punktach:
1set: 16:21
2set: 21:13
3set: 15:13
Drugi mecz:
Rudki - Stara Słupia
Wynik w setach: 2:0
Wynik w punktach:
1set: 21:5
2set: 21:6
Trzeci mecz:
Rudki - Jeziorko
Wynik w setach: 2:0
Wynik w punktach:
1set: 21:3
2set: 21:12
Czwarty mecz:
Rudki - Jeleniów
Wynik w setach: 2:0
Wynik w punktach:
1set: 21:3
2set: 21:8
W skład drużyny wchodzą:
Oskar Kosiarski, Edward Pietrzyk, Dominik Baka, Jakub Mergalski, Bartosz Wróblewski, Maksymilian Rebusiński, Maksym Matysek oraz Patryk Zieliński. Opiekun drużyny: Robert Klefas
Serdecznie gratulujemy naszym chłopcom i oby tak dalej!!!
Obsługa techniczna:
Zuzanna Grzesik
Lena Kwiecień
Aleksandra Gąsior
Pasjonaci Ożywionej Historii z Rzeszowa byli gośćmi naszej szkoły 27 lutego 2019 roku. Goście przeprowadzili żywą lekcję historii oraz prelekcję militarną dla klas VII i VIII szkoły podstawowej i III klas gimnazjum. Występ został poprzedzony wprowadzeniem do tematu wygłoszonym przez nauczyciela historii p. Przemysława Stelmaszczyka. Prezentacja dotyczyła II wojny światowej. Poruszano w niej następujące tematy:
żołnierze oraz ich waleczność i poświęcenie,
przedstawienie umundurowania i wyposażenia armii walczących na ziemiach polskich,
zasady działania i obsługi broni.
Wśród informacji znalazły się także sprawy związane z wybuchem II wojny światowej, wywózki polskich obywateli na Sybir, zbrodnią katyńska na oficerach Wojska Polskiego, utworzeniem Wojska Polskiego w ZSRR, walkami Armii Krajowej w okupowanej Polsce, akcją „Burza” oraz Powstaniem Warszawskim.
Wobec tego, że 1 marca obchodzony jest Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych prezentacja objęła temat nierównej walki żołnierzy polskiego podziemia z nowym okupantem sowieckim. Tematu Żołnierzy Wyklętych dotyczyła wystawa prac plastycznych przygotowanych przez uczniów klas VII pod kierunkiem p. Jolanty Jakubowskiej.
Cennym elementem tej żywej lekcji był sposób w jaki została przeprowadzona. Uczniowie byli czynnymi uczestnikami prezentowanych wydarzeń.
Ta lekcja zapewne podobała się uczniom, tym bardziej, że mogli dotykać broni i zakładać mundury.
Zbliża się wizyta uczestników międzynarodowego projektu Erasmus+ w naszej szkole. Jednym z zadań dla uczniów będzie tworzenie wspólnej prezentacji multimedialnej po wizycie w Muzeum POLIN w Warszawie. Dlatego uczniowie naszej szkoły już teraz zdobywali wiedzę na temat tego muzeum.
Muzeum POLIN to inaczej Muzeum Historii Polskich Żydów. Dzięki zajęciom uczniowie klasy VIII szkoły podstawowej oraz klas III gimnazjum dowiedzieli się o historii jego powstania. Muzeum POLIN jest pierwszą w Polsce publiczno-prywatną instytucją stworzoną wspólnie przez rząd, samorząd lokalny i organizację pozarządową. Dzięki wsparciu indywidualnych oraz instytucjonalnych darczyńców z całego świata w 1995 r. możliwe było rozpoczęcie prac nad projektem muzeum i kontynuowanie ich - jako inicjatywy społecznej - aż do roku 2005 r., gdy oficjalnie powołano do życia Muzeum Historii Żydów Polskich.
Prowadzący zajęcia p. Przemysław Stelmaszczyk przybliżył uczniom historię narodu żydowskiego i jego życia w diasporze oraz w czasach Holocaustu. Wobec tego, że Muzeum POLIN jest nowoczesną instytucją kultury - muzeum historycznym ukazującym 1000 lat dziejów polskich Żydów, którzy z polsko-żydowskiej historii chcą wyciągnąć wnioski na przyszłość, którzy chcą zmierzyć się ze stereotypami i stawić czoła współczesnym zagrożeniom, takimi jak ksenofobia i nacjonalistyczne uprzedzenia uczniowie zdobyli również wiedzę o wydarzeniach z historii Polski. Dowiedzieli się o Konfederacji Warszawskiej z 1573 roku, podczas której ogłoszono Akt tolerancji religijnej w Polsce jako jedynym państwie w okresie walk religijnych w Europie. Dowiedzieli się o pomocy jaką nieśli Polacy Żydom podczas II wojny światowej. I to mimo groźby kary śmierci z rąk hitlerowców.
Służąc ideom otwartości, tolerancji i prawdy Muzeum POLIN przyczynia się do wzajemnego zrozumienia i szacunku wśród Polaków i Żydów.
W informacji wykorzystano fragmenty tekstu o historii muzeum ze strony: www.polin.pl
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć: http://zsrudki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=503
PS
Dnia 21.02.2019 r. na hali sportowej w Łagowie odbył się turniej piłki siatkowej o Puchar Przewodniczącego Rady Miejskiej.
Wśród chłopców grały następujące drużyny: Rudki, Nowa Słupia oraz Łagów
Poziom był bardzo wysoki, mimo to nasi chłopcy znakomicie sobie poradzili i zajęli pierwsze miejsce! Bardzo serdecznie gratulujemy naszym reprezentantom i jesteśmy z nich dumni.
Wyniki meczów:
Rudki-Łagów 25:19, 25:17;
Rudki-Nowa Słupia 25:20, 25:14;
Niestety poważnej kontuzji kostki doznał Maciej Sala - filar naszej drużyny. Życzymy mu jak najszybszego powrotu do zdrowia, aby znów mógł wspierać naszą drużynę na parkiecie.
Szkołę reprezentowali: Maciej Sala, Oskar Kosiarski, Edward Pietrzyk, Dominik Baka, Maksymilian Rebusiński, Jakub Mergalski, Bartosz Wróblewski, Maksym Matysek, Patryk Zieliński.
Obsługa techniczna: Aleksandra Gąsior, Zuzanna Grzesik i Lena Kwiecień.
Biblioteka szkolna z radością wita nowych uczniów z klas: pierwszej i drugiej, którzy świętowali dziś uroczystość pasowania na Czytelnika. Została ona przygotowana pod kierunkiem bibliotekarza szkolnego- pani Agnieszki Cedzyńskiej, natomiast współorganizatorami były panie: Marianna Brzezińska i Monika Chamera- wychowawczynie klas.
Nowi Czytelnicy złożyli uroczyste ślubowanie oraz wysłuchali krótkiego montażu poetyckiego w wykonaniu koleżanek i kolegów z klas siódmych. Ceremonii pasowania dokonała pani Dyrektor Alina Cieśla. Wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki. Nie zabrakło bajkowych kostiumów, wesołych piosenek w wykonaniu najmłodszych uczniów, a nawet wspólnych pląsów przy dźwiekach utworu o kaczce Dziwaczce ☺.
Zapraszamy nie tylko nowych Czytelników do systematycznego odwiedzania naszej biblioteki ! Pamiętajmy, że książki są naszymi prawdziwymi Przyjaciółmi ! Zachęcamy również do korzystania z centrum multimedialnego, gdzie każdy znajdzie coś dla siebie.
Zapraszamy do albumu: http://zsrudki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=487
Wasi Bibliotekarze :)
Czym właściwie jest miłość? To pytanie stawiają sobie ludzie tak długo jak istnieje świat. Miłość to radość, ale także smutki, jakie za sobą niesie, to uniesienia i zachwyty, ale również nieporozumienia.
A jednak miłość jest siłą i energią, bez której ani człowiek ani świat nie może się harmonijnie rozwijać, ani zaznać szczęścia.
Świat potrzebuje miłości.
Podobnego zdania są uczniowie – członkowie koła teatralnego, którzy z okazji WALENTYNEK zaprezentowali swój program artystyczny, którego celem było, między innymi:
-rozwijanie zainteresowań zwyczajami krajów anglosaskich
-rozwijanie talentów artystycznych uczniów
-kształtowanie umiejętności okazywania i wyrażania uczuć
-integracja młodzieży ze szkoły podstawowej i gimnazjum poprzez udział we wspólnej zabawie.
Grupa ósmoklasistów wystąpiła w humorystycznej scence inspirowanej telewizyjnym programem rozrywkowym pt. RANDKA W CIEMNO.
Szkolną "Randkę w ciemno " poprowadziły Dominika Zbrożyna i Rozalia Gibała, w rolę wybierającego wcielił się Ksawier Szpankowski, który wybierał dziewczynę na randkę, poznając ją na podstawie odpowiedzi udzielonych na jego pytania. W rolę odpowiadających weszły: Maja Sala, Julia Gibała oraz Klaudia Rabij. "Walentynką" Ksawiera została Klaudia.
Młodzież gimnazjalna przygotowała natomiast scenę- rozprawę sądową pt. "BO WSZYSTKO TO WINA MIŁOŚCI". Skład sędziowski stworzyli:
sedzia Agata Łasisz
oskarżyciel Daria Piętowska
obrońca Klaudia Jęczmień
Oskarżyciel przy pomocy swoich argumentów próbował zdyskredytować miłość, obrona zaś poprzez przywołanie odpowiednich świadków udowodniła, że życie bez miłości nie ma wszyskich barw. Nie zabrakło tu pięknych literackich portretów zakochanych (Romeo i Julia) oraz niezwykle trafnych i przekonujących wierszy miłosnych autorstwa m.in. A. Mickiewicza, K. I. Gałczyńskiego, A. Asnyka, M. Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, H. Poświatowskiej
Świadkowie: Lena Kwiecień, Maciek Sala, Ola Gąsior, Michał Dąbrowski, Igor Sala, Zuzia Grzesik, Julia Kozieł, Kacper Wąworek i Patryk Zieliński.
W rolę MIŁOŚCI wcieliła się Oliwia Błędzińska, która po tryumfie, jakim było wygranie procesu sądowego zwróciła się do młodzieży szkolnej z przesłaniem.
(Małgorzata Hillar - "Miłość")
Jest czekaniem na niebieski mrok, na zieloność traw, na pieszczotę rzęs
Czekaniem na kroki, szelesty, listy ,na pukanie do drzwi
Czekaniemna spełnienie, trwanie, zrozumienie
Czekaniem na sen na świt na koniec świata
Zapraszamy do galerii: http://zsrudki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=496
WL
19 lutego 2019 r. w ramach Rady Samokształceniowej Renata Wojtasik i Maria Ogłaza prezentowały możliwości wykorzystania urządzeń do Terapii Integracji Sensorycznej do pracy z dziećmi z klas 0 – III.
Cele zajęć:
Na początku zajęć dzieci pokonywały tor przeszkód w formie strumieniowej, który obejmował zadania ruchowe z wykorzystaniem sprzętu.
W drugiej części lekcji dzieci wykonywały zadanie ruchowe połączone z zadaniami matematyczno-przyrodniczymi na czterech stanowiskach.
Na koniec uczniowie wyciszyli się słuchając muzyki relaksacyjnej. Dzieci chętnie uczestniczyły w ciekawej formie zajęć.
15 lutego Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej i Gimnazjum wraz ze Szkolnym Kołem Teatralnym zaprosił społeczność uczniowską i nauczycieli na wspólne obchody Dnia Św. Walentego.
Zebrani obejrzeli walentynkowe przedstawienie teatralne przygotowane przez uczniów klasy VII, VIII i Gimnazjum pod okiem pani Wiesławy Lasoty (szczegóły zostaną opublikowane wkrótce w blogu Koła Teatralnego).
Następnie Samorząd Uczniowski Gimnazjum zaprosił przedstawicieli klas VI - VIII i Gimnazjum do rozwiązania pisemnego testu walentynkowego. Test został opracowany przez Klaudię Jęczmień, Olę Kucharczyk, Zuzię Grzesik i Julię Tumulec i nie należał do najłatwiejszych. Na przykład większość uczniów trafnie zgadła, iż sam William Shakespeare wspomniał o dniu Św. Walentego w komedii "Sen nocy letniej" i tragedii "Hamlet". Niestety, nie podejrzewali, że to szkocki pisarz Sir Walter Scott rozsławił święto w jednej ze swoich powieści historycznych, która nosi odpowiednio romantyczny tytuł - "Piękne dziewczę z Perth". Żaden uczestnik nie domyślił się też, iż w Japonii tradycyjnym prezentem walentynkowym jest biała czekolada :) Okazało się jednak, że najstarsi uczniowie są doskonale zorientowani w miłosnych meandrach szkolnych lektur i tym samym zyskali znaczącą przewagę nad młodszymi kolegami i koleżankami. Oto wyniki konkursu:
I miejsce - Adam Bera (kl. III a Gimnazjum)
II miejsce - ex aequo - Wiktoria Mazur i Michał Karbowniczek (kl. VIII)
III miejsce - Dominika Kończak (kl. III a Gimnazjum).
Gratulujemy zwycięzcom!
Także młodsi uczniowie mogli wykazać się w konkursie poprowadzonym przez przedstawicielkę Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej - Anielę Kucharczyk. W quizie walentynkowym dla publiczności wzięli udział: Natalia Kowalska (kl. IV a), Julia Klefas (kl. IV b), Paulina Mazur (kl. V a), Kamil Głuszek (kl. V b) i Maya Sala (kl. VI). Uczniowie doskonale poradzili sobie z pytaniami i zostali nagrodzeni słodkimi upominkami za udział w zabawie.
Ostatnim, ale niemniej ważnym wydarzeniem, było oczywiście rozdanie poczty walentynkowej, które poprowadziła Aniela Kucharczyk. Niejeden odbiorca czytał swoją walentynkę z wypiekami na twarzy...
Serdeczne podziękowania za zaangażowanie w przygotowanie i przeprowadzenie szkolnych walentynek składamy przedstawicielom Samorządu Uczniowskiemu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum, członkom Szkolnego Koła Teatralnego wraz z panią Wiesławą Lasotą oraz panu Sylwestrowi Spelakowi za obsługę techniczną.
Zdjęcia zostaną opublikowane w najbliższych dniach.
Zapraszamy do galerii: http://zsrudki.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=496
Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego
Szkoły Podstawowej i Gimnazjum
W tym dniu wszystkie wnuki w całej Polsce przygotowują prezenty i składają najlepsze życzenia swoim babciom i dziadkom. Przedszkolaki uczciły to święto w wyjątkowy sposób. 14 lutego na scenie Centrum Dziedzictwa Gór Świętokrzyskich wyśpiewały i wyrecytowały miłość do swych babć i dziadziusiów. Utwory były także w języku angielskim. Przepięknie wystawiły bajeczkę ,,Bałwanki'' oraz scenkę do utworu ,,Nowy Rok i 12 miesięcy'', maluszki wyrecytowały wiersz ,,Kochana babciu, kochany dziadku''. Padło wiele pięknych słów ze strony przedszkolaków, nauczycieli i Pani Dyrektor Bożeny Jop. Wszyscy byli bardzo wzruszeni i niejedna łza zakręciła się w oku. Każda babcia i każdy dziadziuś otrzymał upominek i słodkiego całusa. Uroczystość zakończyła się przy herbatce i ciasteczku.
Dziękujemy rodzicom za pomoc i zaangażowanie w stworzenie tak pięknego klimatu.
Zapraszamy do galerii Dzień Babci i Dziadka.
14 lutego 2019 roku odbyła się XI edycja rajdu pieszego szlakiem bohaterów powstania styczniowego. Tegoroczny rajd odbył się pod hasłem „Odzyskanie utraconych praw miejskich”. Chodzi oczywiście o 150 rocznicę utraty przez Nową Słupię praw miejskich oraz ich odzyskanie w tym roku.
Celami rajdu było:
uczczenie 156 rocznicy Bitwy pod Skałką
poznanie walorów turystycznych Nowej Słupi i okolic,
edukacja krajoznawcza, ekologiczna dzieci i młodzieży,
integracja uczniów szkół powiatu kieleckiego,
poznanie piękna, kultury i zabytków regionu świętokrzyskiego,
propagowanie turystyki pieszej i górskiej jako forma aktywnego spędzania wolnego czasu.
Grupa uczniów naszej szkoły pod opieką p. Barbary Kowalskiej i p. Sylwestra Spelaka wspierana przez przewodników świętokrzyskich wyruszyła na trasę rajdu w liczbie 22 osób. Byli to uczniowie klasy ósmej Szkoły Podstawowej oraz klas trzecich Gimnazjum. Trasa rajdu wiodła z Trzcianki na Święty Krzyż a następnie do Nowej Słupi. Organizator rajdu czyli Stowarzyszenie Ziemia Świętokrzyska zadbał o ciepły posiłek po zakończonym marszu. Po zakończeniu rajdu odbył się program artystyczny przygotowany przez uczniów Zespołu Szkół w Nowej Słupi. Odbyły się także konkursy związane tematycznie z wiedzą o powstaniu styczniowym. Naszą szkołę reprezentował Michał Karbowniczek, (przygotowany przez p. Przemysława Stelmaszczyka) który zajął II miejsce. A w nagrodę otrzymał dyplom oraz zestaw książek. Zwyciężył uczeń jednego z kieleckich liceów.
Najmłodsi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w niecodziennej lekcji prowadzonej przez Grupę Zaelektryzowani.
W programie znalazły się eksperymenty z fizyki i chemii, bezpieczne zabawy z gazami np. ciekłym azotem, helem, wodorem . Pokazy odbyły się z wykorzystaniem dużej kolekcji rekwizytów, znanych i stosowanych najczęściej w życiu codziennym. Uczniowie obserwowali między innymi: zjawisko powstawania chmury w szklanym słoju, efekt działania fali uderzeniowej, wybuch balonu z wodorem. Oglądali efektowne pokazy, ale sami również brali udział w niektórych eksperymentach. W przystępny sposób dowiadywali się o wielu ciekawych zjawiskach fizycznych, zastosowaniach ciekłego azotu oraz zachowaniu przy tym szczególnej ostrożności. Ta niecodzienna lekcja pozwoliła dzieciom dostrzec i lepiej zrozumieć to co się dzieje wokół nich. Nauka przez zabawę z dużą dawką humoru bardzo się wszystkim podobała, a przede wszystkim rozbudziła wśród uczniów zainteresowanie wiedzą z zakresu przedmiotów przyrodniczych.
12 lutego 2019 r. w ramach Rady Samokształceniowej, Grażyna Gąsior i Maria Ogłaza prezentowały możliwości wykorzystania urządzeń do Terapii Integracji Sensorycznej w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi.
Temat: Lekcja pokazowa w ramach WDN z zakresu korzystania z urządzeń do Terapii Integracji Sensorycznej.
Cele:
Ogólna charakterystyka procesu Integracji Sensorycznej
Szkolenie z zakresu możliwości wykorzystania urządzeń do Terapii Integracji Sensorycznej do pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną.
Ukazanie przykładowych ćwiczeń w ramach „nauka przez zabawę”.
Zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń.
Cele szczegółowe:
kształtowanie:
obustronnej koordynacji ruchowej,
reakcji równoważnych,
koordynacji wzrokowo-ruchowej,
integracji odruchów tonicznych,
wzmocnienia napięcia mięśni posturalnych ( zginaczy i prostowników) ogólnej stymulacji układu nerwowego poprzez silne bodźcowanie receptorów układu przedsionkowego i proprioceptywnego).
Forma zajęć: indywidualna
Metody: metoda Integracji Sensorycznej
Miejsce: Sala Integracji Sensorycznej Zespół Szkół w Rudkach
Środki dydaktyczne: Sprzęt do terapii integracji sensorycznej typu:helikopter terapeutyczny, deskorolka, huśtawka terapeutyczna typu platforma, huśtawka grzybek, konik bujany, konik, maglownica, żabka, huśtawka T, beczka, zjeżdżalnia, kładka mała do ćwiczeń równoważnych, deska rotacyjna z podestem, kołyska duża, platforma podwieszana, piłeczki do masażu, puzzle, nagranie z muzyką relaksacyjną.
Plan zajęć:
1. Krótkie omówienie procesu integracji sensorycznej oraz wpływu systemów czuciowych na jakość tego procesu (G. Gąsior).
2. Zaznajomienie zgromadzonych z zasadami bezpiecznego korzystania z przyrządów do terapii integracji sensorycznej, znaczenie ładu, porządku oraz poszanowania sprzętu dla dobra dzieci (M. Ogłaza).
3. Ukazanie możliwych ćwiczeń do zastosowania z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym i głębokim:
Prezentacja ćwiczeń przygotowana przez p. Marię Ogłaza, do wykorzystania z Markiem, na przyrządach podwieszanych:
huśtawka terapeutyczna typu platforma, helikopter terapeutyczny, konik, platforma podwieszana, żabka
oraz naziemnych:
deska rotacyjna z podestem, beczka, maglownica. Omówienie znaczenia usprawniającego poszczególnych ćwiczeń.
4. Prezentacja ćwiczeń przygotowana przez p. Grażynę Gąsior, do wykorzystania z Iwonką, dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim, na przyrządach podwieszanych: Konik bujany, konik i puzzle, kładka mała do ćwiczeń równoważnych, huśtawka grzybek, huśtawka T,
naziemnych: deskorolka, piłeczki, zjeżdżalnia, kołyska duża
Omówienie znaczenia usprawniającego poszczególnych ćwiczeń.
5. Przykładowe ćwiczenia do wykorzystania i wykonywane w grupie.
6. Ćwiczenia relaksacyjne na zakończenie zajęć.
Na zakończenie podziękowano dzieciom pamiątkowymi i wyjątkowymi dyplomami, które wręczyła z-ca dyr. Bożena Jop.
Zapraszamy do galerii LEKCJA W SALI SENSORYCZNEJ.
W ramach obchodów walentynkowych klasy siódme i szósta wraz z wychowawcami wybrały się do kina Helios w Starachowicach, gdzie miały okazję obejrzeć piękny i wzruszający film pt. "Chłopiec z burzy ". Jest to historia niezwykłej przyjaźni małego chłopca z ocalonymi przez niego pelikanami. Po projekcji odbyła się lekcja kinowa, podczas której uczniowie dzielili się swoimi refleksjami na temat filmu i przyjaźni człowieka ze zwierzętami. Seans dostarczył wszystkim wielu przeżyć i wzruszeń.
Powered by aSc EduPage
