Mikołaj urodził się z ciężkimi schorzeniami: wrodzonym niewykształceniem małżowiny usznej, zrośniętym przewodem słuchowym, źle wykształconym uchem środkowym.
Każdy z nas, przynosząc plastikowe nakrętki, może pomóc chłopcu. Kosz na nakrętki znajduje się przy wejściu do szkoły.
Zapraszamy także do wspierania zbiórki charytatywnej na rzecz Mikołaja na stronie: https://www.siepomaga.pl/mikolaj-nowak
Mikołaj czeka na szansę! Podaruj mu dobrą przyszłość!
Szkolne Koło Wolontariatu
„A czymże jest prawdziwa męskość, jeśli nie wymieszanymi
w odpowiednich proporcjach klasą i szaleństwem?”
Andrzej Sapkowski
Drodzy Panowie,
Z okazji Dnia Mężczyzny życzymy Wam
zdrowia, uśmiechu i pogody ducha,
spełnienia marzeń, szczęścia w życiu rodzinnym,
a także sukcesów w życiu zawodowym!
Panie
https://www.pexels.com/pl-pl/zdjecie/kwiaty-platki-bukiet-rozowy-11960784/
Dzisiaj dzień piękny, uroczysty!
Taki dzień raz się w roku zdarza,
gdy 8 Marca z gwarem wiosny
wytryśnie z kartek kalendarza.
Tak, to wspaniałe, wielkie Święto,
więc śpieszą chłopcy i panowie
z bukietem życzeń w barwach kwiatów –
Uśmiechnąć się do Wszystkich Kobiet.
M. Pawlikowska-Jasnorzewska "Święto Kobiet"
Z okazji Dnia Kobiet
życzymy wszystkim Paniom -
Dyrekcji, Paniom z Grona Pedagogicznego,
Paniom Pracownikom Obsługi i Koleżankom
wszystkiego najlepszego, radości i uśmiechu,
zdrowia, a także powodzenia
w życiu osobistym i zawodowym!
Chłopcy z Samorządu Uczniowskiego
Szkoły Podstawowej w Rudkach
Źródło zdjęcia: https://www.pexels.com/pl-pl/zdjecie/zblizenie-czerwonych-kwiatow-1961778/
"POWIEDZ MI, A ZAPOMNĘ,
POKAŻ MI, A ZAPAMIĘTAM,
POZWÓL MI ZROBIĆ, A ZROZUMIEM."
Konfucjusz
Na lekcjach powtórzeniowych z języka polskiego uczniowie w zależności od indywidualnych zainteresowań , inwencji twórczej, mozliwosci i chęci mogą utrwalić i poszerzyć swą wiedzę na temat lektur w inny sposób - bo zależny całkowicie od ich kreatywności.
Spośród czterech różnych propozycji siódmoklasiści zdecydowali się "wziąć na warsztat" dwie:
Klasa podzieliła się na trzy zespoły, ustaliła plan działania, rozdzieliła zadania i przystąpiła do pracy. Efektem ich działań są ciekawe i twórcze scenariusze gier komputerowych:
I. "W świecie Tezeusza" - gra obejmująca szereg zmagań bohaterów mitologicznych ujęta w 5 poziomów:
Oto linki do gier, które przygotowali uczniowie:
- https://wordwall.net/pl/resource/52896103 Jonasz
- https://wordwall.net/pl/resource/52944230
- https://wordwall.net/pl/resource/52944911
- https://wordwall.net/pl/resource/52944638
Przejście wszystkich poziomów to nie lada wyzwanie i ciekawa forma powtórki.W ramach przetestowania pracy, zagraliśmy wspólnie, przeżywając razem z Tezeuszem trudną misję pokonania krwiożerczego Minotaura.
II. Tezeusz - klątwa labiryntu
Szczegółowy opis bohaterów mitologicznych, rekwizytów wykorzystywanych w grze oraz dokładny opis kolejnych misji tworzących trzon główny gry oraz poszczególnych faz i trybów gry.
https://wordwall.net/pl/resource/52944921
III. Teatr cieni
Zespół to prawie wszystkie dziewczęta z klasy. Odegrały balladę Adama Mickiewicza w nietypowej konwencji, wykorzystująć białe płótno i żródło światła. Taki sposób prezentacji pozwolił inaczej, na nowo przeżyć dzieło Mickiewicza.
Cykl "A teraz – działamy" na lekcjach języka polskiego pozwala uczniom na ciekawe obcowanie z tekstem literackim, daje możliwość innego spojrzenia na lekturę i może przyczyni się do ponownego polubienia lektur , bo jak twierdziła nasza Noblistka:
.„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła.”
Wiesława Lasota
Nowa galeria DZIEŃ KOBIET 2023 została dodana do albumu fotograficznego
8 marca świętowaliśmy Dzień Kobiet. Chłopcy złożyli życzenia wszystkim Koleżankom i Paniom pracującym w szkole.
Za pomoc w szkolnych obchodach Dnia Kobiet dziękujemy także wszystkim Paniom z Rady Rodziców, które zorganizowały klasowe spotkania z ulubionym daniem wielu uczniów - pizzą :)
Drodzy Uczniowie,
Zapraszamy Was do udziału w kolejnej edycji "VIII Świętokrzyskiego Konkursu Poezji w Języku Angielskim dla uczniów klas IV−VI i VII-VIII szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego".
Jeśli angielski jest Waszą mocną stroną i lubicie występować na scenie lub o tym marzycie, zapraszamy Was do udziału.
Konkurs jest dwuetapowy - I etap szkolny zostanie przeprowadzony do 24 marca, zaś II etap wojewódzki odbędzie się w Kielcach w kwietniu 2023 r.
Konkurs został wpisany przez Kuratorium Oświaty w Kielcach na listę zawodów i konkursów punktowanych w rekrutacji do szkoły średniej.
Konkurs odbywa się w dwóch kategoriach wiekowych - dla klas IV - VI i VII - VIII. Prezentacje konkursowe odbywają się przed jury i innymi uczestnikami konkursu, bez udziału publiczności.
Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem konkursu i kontaktu z nauczycielem j. angielskiego. Szkoła jest zobowiązana przesłać zgłoszenia uczestników do 10 marca.
- Regulamin_konkursu_poezji_ang_podst_4_-_6.pdf
- Regulamin_konkursu_poezji_ang_podst_7_-_8.pdf
Link do strony Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli - organizatora konkursu - prezentującej informacje o konkursie:
https://www.scdn.pl/8-frontpage/1220-siec-wspolpracy-i-samoksztalcenia-poezja-na-lekcjach-jezyka-angielskiego-wojewodzkie-konkursy-poezji-2022-2023
Szkolny Klub Europejski
3 marca obchodzony jest Światowy Dzień Dzikiej Przyrody.
Konwencja waszyngtońska (CITES) ma już 50 lat. Niestety, mimo ogromnych wysiłków na rzecz ratowania dzikiej przyrody, wciąż z naszej planety znikają kolejne gatunki roślin i zwierząt. W Światowym Dniu Dzikiej Przyrody przypominamy, że każdy z nas może przyczynić się do jej ocalania.
Zachęcamy do zapoznania się z informacją na ten temat:
https://www.gov.pl/web/gdos/swiatowy-dzien-dzikiej-przyrody--50-lat-cites
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
Wkrótce zostanie zorganizowana Świętokrzyska Giełda Szkół Ponadpodstawowych z terenu województwa świętokrzyskiego. Celem przedsięwzięcia jest umożliwienie uczniom klas ósmych szkół podstawowych dostępu do informacji o ofercie kształcenia dostępnej na terenie naszego województwa oraz ułatwienie podjęcia decyzji dotyczącej dalszej edukacji. Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółami na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach:
https://kuratorium.kielce.pl/68409/swietokrzyska-gielda-szkol-ponadpodstawowych/
1 marca obchodziliśmy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Święto to ustanowił Prezydent Rzeczypospolitej pan Lech Kaczyński, a obchodzimy je od 2011 roku. Data tego święta nie jest przypadkowa. To właśnie 1 marca 1950 roku wykonano wyrok śmierci na Łukaszu Cieplińskim i jego najbliższych współpracownikach. Łukasz Ciepliński był prezesem IV Zarządu Głównego Zrzeszenia „Wolność i Niezawisłość” (WiN).
Żołnierzami wyklętymi nazywamy żołnierzy niezłomnych, czyli polskie powojenne podziemie niepodległościowe i antykomunistyczne. Był to niepodległościowy ruch partyzancki, stawiający opór wprowadzanym w Polsce sowieckim zasadom życia i podporządkowania naszego kraju ZSRS. Żołnierze ci toczyli walkę ze służbami bezpieczeństwa ZSRS i podporządkowanymi im służbami polskich komunistów.
Żołnierze ci, nie chcąc złamać złożonej przysięgi, walki o Polskę niepodległą, uznali, że okupacja niemiecka została zastąpiona okupacją sowiecką. Uważali, że nie zostali zwolnieni ze swojej przysięgi i nadal powinni walczyć. Władze komunistyczne nazywały ich „bandytami” i w kolejnych latach starały się, aby Polacy o tych żołnierzach zapomnieli.
Dlatego, w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony pamięci tych żołnierzy. Apel składał się z montażu wierszy, piosenek oraz prezentacji multimedialnej. Udział w apelu wzięli uczniowie: Natalia Nowak, Lena Kozłowska, Gabriela Klusek, Zuzanna Lech, Helena Ponikowska, Julia Kulik oraz Kacper Boroń i Szymon Jabłoński z klasy VII. Izabela Paluch i Julia Popek z klasy VIII a. Karolina Kalista, Julia Klefas, Lena Rączka oraz Piotr Kucharczyk i Dawid Klusek z klasy VIII b. Swoje zdolności wokalne zaprezentowała Michalina Dąbrowska a prezentacja to dzieło Zuzanny Wójcik.
Nad całością montażu czuwali panowie Przemysław Stelmaszczyk i Jakub Kusiński. Ceremonię wprowadzenia sztandaru przeprowadził pan Robert Klefas a przy przygotowaniu dekoracji pomogła pani Agnieszka Cedzyńska.
Na zakończenie apelu głos zabrała pani dyrektor Alina Cieśla, która zwróciła uwagę na kontekst historyczny tamtych czasów i tragizm sytuacji, w której znaleźli się Bohaterowie – Żołnierze Niezłomni.
Całość uroczystości zakończyła się wspólnie wypowiedzianymi słowami:
CZEŚĆ I CHWAŁA BOHATEROM!
P. Stelmaszczyk
„Człowiek jest twórczy, gdy nie ogranicza się do powtarzania i naśladowania lecz gdy daje coś od siebie”
W. Tatarkiewicz
Po omówieniu lektur na lekcjach języka polskiego stosuję różne formy utrwalania wiadomości. Jedną z nich jest tworzenie przez uczniów lapbooków.
Lapbook to swego rodzaju obrazkowa mapa myśli, na której uczeń umieszcza materiały na dany, interesujący go temat. Swoim wyglądem przypomina książkę z mnóstwem sekretów i mobilnych elementów. Właśnie te i elementy są dla ucznia atrakcyjne. Sprawiają, że nauka staje się ciekawsza, pełna niespodzianek, zagadek. Tworzenie lapbooka uczy również, jak organizować sobie pracę i jak wykorzystać wiedzę już zdobytą lub jak skutecznie po nią sięgać. Gotowe lapbooki mogą uczniom służyć do powtórki materiału, jak również do jego pogłębienia.
Lapbooki zatem to formy kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. Są czymś w rodzaju teczki tematycznej, w której można umieścić wiadomości o wybranej lekturze.
Metoda aktywizacyjna w czytaniu, przyswajaniu wiedzy, rozumieniu tekstu. Przybyła do nas ze Stanów Zjednoczonych jako wsparcie w uczeniu, uczeniu się i zachęceniu do czytelnictwa. Angażuje polisensorycznie-wielozmysłowo, rozwija a jednocześnie może być świetną zabawą.
Ostatnio tą metodą pracowali uczniowie klas czwartych, którzy podsumowując pracę z lekturą "Akademia pana Kleksa", przygotowali piękne, bogate treściowo i atrakcyjne prace. Pomysłowość, staranność oraz oryginalność zostały ocenione celującymi i bardzo dobrymi ocenami.
Wcześniej w innych klasach powstały lapbooki do lektur: "Opowieść wigilijna", "Felix, Net i Nika" oraz "Quo vadis", na których wzorowali się czwartoklasiści, czerpiąc inspiracje i tworząc własne, niezwykle twórcze lapbooki. Zapraszam do galerii!
W. Lasota
„Nawigacja w każdą pogodę” – bezpłatny program pracy profilaktycznej i wsparcia psychicznego dla młodzieży.
Jest to nowoczesny program diagnostyczno-profilaktyczny oparty o aplikację internetową adresowany do starszych klas szkoły podstawowej oraz do szkół ponadpodstawowych. Został on opracowany w zeszłym roku szkolnym w ramach projektu Profilaktyka zintegrowana w każdą pogodę zrealizowanego przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej dzięki wsparciu MEiN. W minionym roku z materiałów i wsparcia mentorskiego skorzystało ponad 1 000 szkół w całej Polsce. W tym roku szkolnym zgłosiło się już ponad 400 szkół.
Na początek szkoła otrzymała ankiety online dla młodzieży, rodziców i nauczycieli, na podstawie których zostanie wygenerowana diagnoza potrzeb naszej społeczności.
Szczegółowe informacje: https://kuratorium.kielce.pl/66433/nawigacja-w-kazda-pogode-bezplatny-program-pracy-profilaktycznej-i-wsparcia-psychicznego-dla-mlodziezy-2/
Szkolnym koordynatorem programu jest pani Ewelina Radek.
Zgodnie z harmonogramem rekrutacji do oddziałów dwujęzycznych, Komisja Rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listy kandytatów, którzy po uzyskaniu pozytywnego wyniku sprawdzianu predyspozycji językowych zostali zakwalifikowani do kolejnego etapu rekrutacji do oddziału dwujęzycznego w klasach VII - VIII w Szkole Podstawowej im. Stanisława Staszica w Rudkach na lata 2023/2024 i 2024/2025.
Uczniowie zakwalifikowani z klasy VI:
1. M. Bracka
2. M. Dąbrowski
3. M. Gawrońska
4. M. Gawroński
5. Z. Gąsior
6. Z. Góźdź
7. J. Kępa
8. L. Klusek
9. O. Kowalski
10. Z. Kozłowska
11. O. Pająk
12. P. Pustuła
13. F. Sowa
14. D. Świtoń
15. A. Wielgus
16. O. Yemeliantsev
Komisja Rekrutacyjna
Magdalena Mazur-Młynarczyk
Marzena Kozłowska
Agnieszka Jankowska
Biblioteka szkolna zaprasza wszystkich Czytelników do odwiedzin w nowych godzinach pracy:
Poniedziałek 10:35 - 11:45
Wtorek 8:00 - 9:50
Środa 8:00 - 9:50
Czwartek 9:40 - 10:45
Piątek 8:45 - 9:50
Powered by aSc EduPage
